人教版高中数学课件：直线与平面平行的判定定理.pptVIP

Loading … * * 不同的点组成不同的线，不同线组成不同的面，不同的面组成不同的几何体，正因为有了圆形、方形圆柱形各种几何体,才让我们的世界变的如此丰富多彩…… 2.2.1直线与平面平行的判定定理 * 空间中直线与平面有几种位置关系？ 旧知回顾 如何判断直线a与平面 平行? * 如果平面 内有直线b与平面外直线a平行，是否可以保证直线 a 与平面 平行？ 新课探究 * 通过上述分析，我们可以得到判定直线与平面平行的一个定理，你能用文字语言表述出该定理的内容吗？ * 上述定理通常称为 该定理用符号语言怎样表述？ “直线与平面平行的判定定理”. * 此定理中隐含的思想是什么？ 1：要证明直线与平面平行可以运用判定定理； 线线平行 线面平行 2：能够运用定理的条件是要满足六个字： 3：运用定理的关键是？ “面外、面内、平行” 定理理解 找平行线 * 例1、如图，已知E、F分别是三棱锥 A-BCD的侧棱AB、AD的中点。 求证：EF//平面BCD . 定理应用 * 例2、如图在正方体ABCD-A1B1C1D1中, 求证: C1C∥平面 ADD1A1 定理应用 * 例2、如图在正方体ABCD-A1B1C1D1中, 求证: BC1∥平面 ADD1A1。 * 定理应用 如图在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,E为DD1的中点,试判断 BD1与平面AEC的位置关系,并说明理由。 解后反思： 通过这几题的解答，你可以总结出什么解题思想和方法？ 定理应用 * 例3、 如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C中,点D是AB的中点. 求证: BC1∥平面CA1D. * 定理应用 例4、 证明直线与平面平行的方法： （1）利用定义: （2）利用判定定理: 数学思想方法：转化的思想 空间问题 平面问题 线线平行 线面平行 直线与平面没有公共点 * 作 业 1、课本P56第1、2题写书上; 3、本节优化、活页写完。 * 2、课本P62第3题写作业本； THE END