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人教版七年级地理上册第一章第一节 地球和地球仪 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 1．地球是什么形状的？ 。（ 赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体 ） 2. 地球是个球体的证据有哪些？（ 1） （2） ， . （3） （4） （5） 。 3. 地球的平均半径是多少？ 千米。 4. 地球的最大周长（赤道）是多少？约 万千米。 5. 地球的表面是多少？ 亿平方千米。 6. 什么是地轴？地球的 。 7. 什么是南极？地轴 段与地球表面的交点。 8. 在南极怎样定方向？南极是地球上的最 端，所有方向都朝 。 9. 什么是北极？地轴 段与地球表面的交点。 10. 在北极怎样定方向？北极是地球上的最 端，所有方向都朝 。 11. 纬线 （1）什么是纬线？纬线是与地轴垂直并且环绕地球 周的 。 （2）纬线有什么特点？ 形状： ；长度： ；指示方向： 。 （3）纬度是怎样划分的？把最长的纬线 （赤道） 定为 ° 。赤道以北划分为 ° ，越往北数值越 ， 称 ，用“ ”表示。赤道以南划分为 ° ，越往南数值越 ，称南纬，用“ ”表示。 【结论：向南数值增加的是 纬（S）。向北数值增加的是 纬（N）。】 （4）纬度数值与纬线长短有什么关系？数值越大，纬线越 。数值越小，纬线越 。 （5）低、中、高纬度地区是怎样划分的？ 为低纬度。 为中纬度。 为高纬度。 （6）南北极点的纬度各是多少？南极为 。北极为 。 （7）南北半球是怎样划分的？以 ° 纬线（赤道）为界，把地球划分 为南北两个半球。赤道以南为 半球，赤道以北为 半球。 （8）南纬、北纬与南北半球是怎样的关系？南纬度 （S）全部位于 半 球。北纬度（ N）全部位于 半球。 练习 1：在图 1 中填写纬线数值、低中高纬度地区、南北半球。 练习 2：图 2 中， A、B、C、D四点，属于南纬（ S）的是 ，属于北纬 (N) 的是 。位于低纬度的是 , 位于中纬度的是 ，位于高纬度的是 。位于南半球的是 ，位于北半球的是 。所在纬线最 长的是 ，所在纬线最短的是 。 练习 3：读图 3，赤道以北为 纬度、 半球，赤道以南为 纬度、 半球。 1 / 5 人教版七年级地理上册第一章第一节 地球和地球仪 第一章 地球和地图 第一节 地球和地球仪 1． 地球是什么形状的？ 球体。（ 赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体 ） 2. 地球是个球体的证据有哪些？ （1）麦哲伦船队的环球航行。 （2）在海边，帆船驶来，先见桅杆， 后见船身；帆船离去，船身先消失，桅杆后消失。 （3）站得高，看得远。 （4）月食。（5）地球卫星照片。 3. 地球的平均半径是多少？ 6371 千米。 4. 地球的最大周长（赤道）是多少？ 约 4 万千米。 5. 地球的表面是多少？ 5.1 亿平方千米。 6. 什么是地轴 ？地球的自转轴。 7. 什么是南极？ 地轴南段与地球表面的交点。 8. 在南极怎样定方向？ 南极是地球上的最南端， 所有方向都朝北。 9. 什么是北极？ 地轴北段与地球表面的交点。 10. 在北极怎样定方向？ 北极是地球上的最北端， 所有方向都朝南。 11. 纬线 （1） 什么是纬线 ？纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 （2） 纬线有什么特点？ 形状 ：圆圈； 长度： 有长有短； 指示方向： 东西方向。 （3）纬度是怎样划分的？ 把最长的纬线（赤道）定为 0° 。赤道以北划分为 90° ，越往北数值越大， 称北纬，用“ N”表示。赤道以南划分为 90° ，越往南数值越大，称南纬，用“ S”表示。 【结论：向南数值增加的是南纬（ S）。向北数值增加的是北纬（ N）。】 （4）纬度数值与纬线长短有什么关系？ 数值越大，纬线越短。数值越小，纬线越长。 （5）低、中、高纬度地区是怎样划分的？ 0° 至 30° 为低纬度。 30° 至 60° 为中纬度。 60° 至 90° 为高纬度。 （6） 南北极点的纬度各是多少？ 南极为 90° S。北极为 90° N。 （7） 南北半球是怎样划分的？ 以 0° 纬线（赤道）为界，把地球划分 为南北两个半球。赤道以南为南半球，赤道以北为北半球。 （8）南纬、北纬与南北半球是怎样的关系？ 南纬度（ S）全部位于南 半球。北纬度（ N）全部位于北半球。 练习 1：在图 1 中填写纬线数值、低中高纬度地区、南北半球。 练习 2：图 2 中， A、B、C、D四点，属于南纬（ S）的是 D， 属于北纬 (N) 的是 A、C。 位于低纬度的是 A、B, 位于中纬度的是 C， 位于高纬度的是 D。 位于南半球的是 D， 位于北半球的是 A、C。所在纬线最长的 是 B， 所在纬线最短的是 D。 2 / 5 人教版七年级地理上册第一章第一节 地球和地球仪 练习 3：读图 3，赤道以北为 北纬度 、北 半