精选幻灯片-千篇一律与千变万化职教版.pptVIP

—— 音乐、绘画、建筑之间的“通 感” 梁思成 1 1 、阅读课文，了解作者，扫清文字障 碍。 2 、什么是“ 千篇一律 ” 和“ 千变万 化 ” ？ 3 、请找出本文的论点、论据和论证方法。 预习情况 检查 2 解题： 千篇一律： 千变万化： 指艺术创作中重复 艺术创作中的变化 通感 ： 不同的艺术门类具有共同特点和相通的 手法，欣赏者对此产生了具体的感受和认同，谓 之“通感”。 音乐、舞蹈、绘画、建筑的表现形式都有重复和 变化的辩证统一的特点，在人的认识上得到一致 反映。作者用“通感”一词说明这种现象。 3 作者简介： 梁思成 （ 1901-1972 ），中国现代建筑学家 建筑史学家，建筑教育家。 1923 年毕业于清华学校 1942-1927 年在美国宾夕法尼亚大学学习建筑，获 士和硕士学位。 1927-1928 年在美国哈佛大学研究 世界建筑史。 1928 年回国工作，创办东北大学建筑 并担任系主任，他是中国建筑教育的开拓者之一 1946 年创办清华大学建筑系并担任系主任直至逝世。 梁思成长期研究中国古代建筑，为中国建筑史 研究做了开创性的工作。 1943 年写成《中国建筑史 一书，第一次对中国古代建筑特征及发展历程作出 统的论述。他是“人民英雄纪念碑”“国徽”等重 建筑的设计的领导人之一。著作有四卷本《梁思成 集》 4 5 6 鉴真纪念馆 7 8 1 、划分文章的结构层次，并概括大意。 阅读思考 2 、本文是针对什么问题展开的？ 9 文章结构 二、（ 2 —— 7 ）音乐、绘画、舞蹈创作中的重复与变化。 三、（ 8 —— 15 ）建筑物形象上的重复与变化。 四、（ 16 ）要重视城市建设中的重复与变化。 一、（ 1 ）艺术创作中既要有重复，又要有变化 。 10 第一段和最后一段的作用？ ? 第一段：全文的总纲 ? 包含三层意思 ： 最后一段：明确写作目的。 1 、艺术创作既要有重复，又要有变化。 3 、作品的持续性包括三种：时间的持 续、空间的持续、时空综合的持续 . 2 、在有持续性的作品中，重复 和变化特别重要 11 概括出本文的中心观点。 ? 作者观点 —— 重复与变化的有机统一构 成了建筑之美，两者缺一不可。 ? 本文的论题是什么？ ? 艺术创作中重复和变化的问题。 12 本文是针对什么问题展开的？ ? 20 世纪 60 年代初期我国城市建筑中存在 的“千篇一律”到孩子哭着找不到家， “千变万化”到眼花缭乱的现实问题。 13 本文所论落脚在建筑设计，却从艺术 创作谈起，这样写有什么好处？ ? 如果不从艺术规律谈起，而就建筑谈建 筑，文章就难有深度，也难以论述透彻， 就只能让人知其然而难知其所以然。 14 《鳟鱼五重奏》中 重复的是什么 ? 变化的是什么 ? 五重奏包括 哪五种乐器 ? 15 (1797--1828) 奥地利 . 歌曲之 王 , 17 岁开始 创作 . 一生有一 千多种作品 : 歌曲有 600 多 首 . 室内乐 , 交 响乐 . 舒伯特 作品简介： 舒伯特在一八一七年夏天，写下《鱒魚》这首快 活且富戏剧性的名曲，当时他只有二十岁，两年后他 又取用这段轻快的旋律，作为 A 大调钢琴五重奏第四 乐章变奏曲的主題。故又称《鳟鱼五重奏》。 在舒伯特的室內乐作品中，《鱒魚》钢琴五重奏 是最具亲和力的曲子。此曲由 钢琴、小提琴、中提琴、 大提琴以及低音提琴 等五种乐器组成的五重奏，大提 琴和低音提琴的低音强調，使其成为富于变化的乐曲。 此曲共分五个乐章，以第四乐章最为著名，属于重奏 的变奏部分，根据歌曲《鳟鱼》写成的变奏 , 第一二、 三变奏承接和发展主题的音乐形象。其主题的旋律基 本不变，只是改变乐器、音色、音区等。第四变奏色 调突然阴暗、紧张，预示不祥事物闯入愉快、美好的 生活。第五变奏带有惋惜和叹息的情绪。最末一段小 快板，完整地再现主题旋律活泼、轻快，仿佛又看见 那可爱的鳟鱼“象箭一般在穿游”。曲中充满着优美的 旋律，令人倍感亲切。 16 清明上河图 ( 全图 ) 张择端 ( 宋 ) 所描绘的是北