2017重庆基础教育教学成果奖获奖候选成果.docxVIP

2017 重庆市基础教育教学成果奖获奖候选成果 一等奖获奖候选成果（ 30 项） 成果名称 成果完成者 成果完成者所在单位 兰韵智慧校园的实践探索 重庆市沙坪坝区树人景瑞 重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校 小学校 立足学生综合素养的 CIS 班级育人模式 张万国、刘其宪、曾万学、 张万琼、罗 键、邓晓鹏、 西南大学附属中学校 研究与实践 陈海亮 刘希娅、周政敏、卞先后、 “小梅花”课程的整体建构与实践创新 叶 波、丁伟健、杜渝红、 重庆市九龙坡区谢家湾小学校 陈荣娇 谭 劲、刘彦挺、胡 庆、 “亲亲教育”的实践研究 杨清萍、金和跃、陶建鑫、 重庆市南岸区珊瑚实验小学校 李 如 课程育人 :区域整体推进课程领导力建 杨旭红、李劲渝、方晓霞、 朱静萍、邓向阳、毛 擘、 重庆市南岸区教师进修学院 设的实践创新与理论探索 谭 伟 李常明、万礼修、吴乐乐、 重庆市普通高中新课程实施的实践研究 江 宏、黎聚才、费 敏、 重庆市教育科学研究院 谢倩倩 “新课改背景下普通高中校本选修课程 田祥平、肖 力、卫晋丽、 韩 音、明 黎、刘 东、 重庆市南开中学校 开发与管理研究” 陆 平 中学科技教育整合实践——基于科技四 唐宏宇、杨祖旺、胡祖奎、 重庆市第一中学校 小活动的探索研究 谭顺福、周鹊虹、李麒麟 陈 瑜、郭 华、程艳霞、 重庆市教育信息技术与装备中心、 中小学“品质课堂”研究与实践 龚冷西、李 勇、唐明春、 重庆市九龙坡区教育委员会 刘 星 乡村教师全员培训的整体建构与实践创 田 伟、李源田、魏勇刚、 李奕奕、朱福荣、朱 括、 重庆中小学教师继续教育中心 新 吴跃进 农村区域推进艺术教育课程改革的实践 赵小平、刘 成、肖延忠、 曹 红、杨彦旭、蒲 枭、 重庆市綦江区教育科学研究所 研究 李楠琦 中学生创新精神培养的体系构建与实验 刘玉才、邹景明、王 利、 研究——基于《思维与创新》样本课程 赵 亮、郑莹莹、杨仁勇、 重庆市綦江中学校 开发与运用 王 壮 普通高中生命教育校本课程建设与实践 重庆市江北中学校 重庆市江北中学校 基于核心素养的 “花文化 ”校本课程建设 陈小兵、张朝娟、沈 超、 张永锋、何晓明、陈 杰、 重庆市渝北区花园小学校 与实践 李世红 普通高中“挖掘潜能，张扬个性”育人 王国华、舒义海、刘雅林、 重庆市巴蜀中学校 模式的实践研究 张学忠、周刘波、李清友 “自在创造”幼儿园课程体系建构的实 罗 虹、周懋舒、邓大庆、 李 茜、林 檬、陈 洁、 重庆市渝中区巴蜀幼儿园 践研究 杨虹莉 “基于学科的课程综合化”实践研究 马 宏、吴 倩、张 超、 李 杰、罗 军、陈 怡 重庆市巴蜀小学校 公租房小区学校“城市人”素养课程体 王 伟、陈 娟、刘 丽、 重庆两江新区民心佳园小学校 系建设的实践研究 任 杰、张 利、唐红英 省域中小学校际课程改革深度共进探索 钟 燕、贾 毅、钟儒成、 重庆市教育学会、重庆市教育科学 与实践——从校际课程精准帮扶到省际 粟 梅、冉 霞、马 宏 研究院 课程融通共享 重庆树人教育研究院、教育 重庆树人教育研究院、教育部西南 基于阅读素养的中小学群文阅读教学实 部西南基础教育课程研究 基础教育课程研究中心、四川省教 践探索 中心、四川省教育科学研究 育科学研究所 所 石柱县中小学生综合素质评价改革 秦新平、向朝平、贾 伟、 石柱土家族自治县教育委员会 “332 ”体系 陈景红 基于学校核心理念的“和润课堂”建设 肖建新、李 梅、黄荣梅、 胡晓燕、白伦菊、邹 敏、 重庆两江新区人和小学校 与实践 牟思平 农村学校校本课程区域开发与实施 骆永杰、董静萍、陆清华、 重庆市南川区教育科学研究所 郑 勇、梁 川、唐道全 高中学生综合素质评价纳入高考录取的 樊亚峤、黄腾蛟、李宝庆、 重庆市教育考试院 理论与实践研究 罗 文、赵鹏林、程 乾 数学文化在小学素质教育推进中的实践 康世刚、张辉蓉、李光树、 重庆市教育科学研究院、西南大学 陈祥彬、谭 劲、唐 飞、 探索与推广 教育学部 刘圣萍 “梁平年画”小学阶段创作与育人系列 重庆市梁平区实验小学 重庆市梁平区实验小学 研究 区域教育内涵均衡发展背景下的文化育 付启平、陈治国、汪 红、 余国源、向建秋、付文锋、 重庆市渝北区教育委员会 人机制建设与实践 李建国 中学校园足球课程“五三”结构及其运 邓 宏、林 豫、王海洋、 樊 隽、孟 胜、汪 滔、 重庆市第七中学校 用 苏 涛 西部农村儿童线描画特色校本课程开发 重庆市北碚区复兴镇中心 重庆市北碚区复兴镇中心小学校 与实施 小学校 蒋明洪、张晓静、阳雪梅、 小学“童心教育”特色学校建设实践研 代富沼、姚连琴、冯世彬、 重庆市永川区红河小学校 究 钟 平 二等奖获奖候选成果（ 40 项） 小学主题情境表现性评价的实践与探索