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- 2020-11-17 发布于天津
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首先,我谈谈个人对学习部的认识。
学习部的职能说简单简单,说难也
难。简单的说学习部无非就是组织一
些讲座,交流会之类的活动,以及配
合学院将同学们的学习抓牢。但是,
在我看来,这些简单的东西却比想象
中的要难一些。
作为学习部的部长,我觉得我首
先做好自己的本职工作,提高自身的
工作能力和素质,在提高工作素质的
同时提高工作效率,使学习部的工作
开展的更加顺利。努力分配好任务,
充分发挥每个人的长处。
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。
学习部围绕学院的学风、校风建
设,为广大同学提供良好的学习环境
和氛围的部门。
(一)与学院教务部门建立和保
持联系,配合学院的教务工作,反映
同学们的愿望和要求,解决同学们在
学习中遇到的实际问题,促进学院教
学工作的提高和学生学习条件的改
善;
(二)根据广大同学求知成才的
需要,规划和组织学习竞赛、知识讲
座、学习经验交流会、演讲朗诵比赛
等各种学术科技活动,并协助学院组
织科技文化节等学术科技活动。促进
校园良好学风形成,活跃第二课堂 ;
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(三)通过自己的工作,调动物
电学院学生学习的热情和积极性,并
为他们提供发挥才能的机会 ;
(四)定期检查学生上课迟到、
出勤、自习情况,做好记录,并把情
况通报各系部 . 其次,简单介绍一下
本学年我部的活动安排如下:
1. 在开学初期,面对的 12 月将要举
行的全国四六级考试,为了使同学们
能在考试 中取得好成绩,并有一个
较好的复习方案,我部将邀请太原新
东方的老师举办关于四六级考试的
专题讲座 .
2. 根据高年级的同学的经验,大一的
同学刚进入大学,学习生活等方面都
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会有或多或少的不适应,将会有许多
有待解决的问题。因此我部将在本学
期举办一年一次的经验交流会。届时
将邀请老师以及高年级的优秀学生
为高年级同学讲一些学习和生活经
验。并回答一些低年级提出的问题。
让同学们能更快的适应大学的学习
生活。及时调整学习方法,来适应大
学不同于高中的教学模式。
3. 为了加强低年级同学与高年级同
学的联系,能让低年级同学更好的向
高年级同学学习交流,我部将举办乒
乓球比赛时,望全学院的同学都能参
加,通过这个机会使各年级之间有更
好的联系,取得互帮互助的效果。
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4. 在考研前夕,我部将会邀请相关老
师举办有关考研的讲座,是将要考研
的同学有一个更好的目标。
5. 此外,我部除了常规的活动以外,
为了丰富学生的课余生活,拓展学生
的知识面, 不排除搞一些具有特色
的大活动。例如,鉴于我院各年级之
间的联系不紧密,又所学知识多是偏
于理论方面的。我部可以举办全学院
性质的实践活动,以“生活中的小物
理”为主题,高年级与低年级搭档,
利用生活中的小东西做一些具有趣
味性的小实验,以比赛形式。这样既
能加强各年级之间的联系,又能将理
论应用于实践。丰富的同学们的课余
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生活,又扩展了知识面。最后,我对
学生会活动的开展,多学生工作的开
展有点小小的意见。从以往看来,学
生会举办各类活动,往往是学生会内
部某个部或者是某几个部门之间商
量举办活动。我认为,这些活动虽然
好,但是有太大的主观性,以至于某
些活动可能会使同学们失去兴趣,却
又被强迫参加,这就失去了原本举办
活动的意义。所以,我认为,为了更
好的开展学生工作,是同学们能在愉
快的气氛中学习,我们大可以去了解
同学们的意愿,为他们量身订
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