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《花钟》教学反思总结 《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花开放 的时间也不同，第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因， 第 三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。对于三年 级上期这个特定的年龄段，根据课文在整个教材中的位置，我确定了 这篇课文在发展学生语文素养方面应发挥的具体作用。根据文本的特 点，结合课后的生字和练习，我对本课第一课时教学目标有了这样的 “定位”一一学会本课的生字，正确理解“欣然怒放、芬芳迷人”等 词语的意思。初读课文，能正确、流利、有感情地背诵第一自然段。 学生自主读书，了解“为什么不同的花开放的时间不同”。感悟作者 准确、生动的语言，初步掌