最新教师干部作风集中整顿心得体会(4).docxVIP

教师干部作风集中整顿学习心得体会 在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关 作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受 领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等 方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动 教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听 取别人的批语意见，我感触颇深。 1、学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必 须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才， 发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。根据教育局 的“改革、发展、质量”的目标，在工作中不断学习，用先进 的教育教学理论指导实践， 不断创新， 重视教育的过程管理， 把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。 老师们说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必 须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力 去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成 良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能 在愉悦的环境中获得知识。 ”“学校是传播文明的场所，教师是 播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从 教。“”育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键 所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表， 教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一 定能提高学生的思想道德素质。” 2、教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的 未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪， 从点点滴滴做起。 用赏识的眼光看学生。 对待学生要有耐心， 特别对于问题学生要给他（她）机会，用发展的眼光看人， 树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。 “作为教师， 用爱点亮学生心头的明灯， 开启他们沉重的心扉， 责无旁贷， 任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的 知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一 种无私奉献的爱。 ”“教师在教会学生做人和学会知识的同时， 还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。 ”…… 3、 加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之 以理、动之以情、以理树人” ， 用心育人。教师良好的思想品 行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲 是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就 要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡 烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。大家认为： “一粒 种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有 好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样， 如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远 都不会有收获。 ”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情， 多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命 的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格 的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的 潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力 和对生命的至爱。 ”…… 4、 在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观， 不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的 教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实 到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一 个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的 各项任务 二、工作上的积极主动性 这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有 些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做 得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创 新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑 筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。 三、工作作风 工作很热情，但耐持久性不够强，工作时间久了，没有 新鲜事物出现，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作 中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题 有时不能作深层次思考，处理方法简单。 今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表” 的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成 绩，具体是做到“五心”： 1、政治上要忠心。 要全面认真系统地学习党的方针政策， 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学 习党的十七届六中全会精神，扎扎实实地投入到活动中去 2、教育教学要有雄心。 做好日常工作要不断加强政治理论 学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成 好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工 作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新 突破。 3、面对群众要有良心。 要强化服务，时刻牢记党的宗旨。 把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿 意不愿意、高兴不高兴，作为工