第7课时 整理和复习.docx

第7课时 整理和复习 教材分析： 本节教材内容是对圆柱与圆锥这个单元的知识实行系统地整理和复习，始终注意引导学生把握圆柱与圆锥的联系与区别，使学生更加明晰相关概念，灵活使用计算公式。 学习目标： 1、通过整理和复习，使学生进一步理解圆柱、圆锥的特征，掌握圆柱表面积、体积，圆锥体积的计算方法。 2、综合使用所学知识，灵活地解决与圆柱、圆锥相关的数学问题。 学习重点： 归纳整理相关圆柱和圆锥的知识，形成知识体系。 学习难点： 综合使用所学知识，灵活地解决与圆柱、圆锥相关的数学问题。 学习过程： 一、谈话引入，揭示课题。 1、谈话。同学们，第三单元我们学习了什么内容？今天，老师要检查你们对本单元的知识掌握情况。 2、揭示课题：整理和复习 二、知识梳理 1、结合教材第37页第1题，回顾圆柱、圆锥的特征。 （1）圆柱的特征。 （2）圆锥的特征。 2、复习圆柱的侧面积和表面积 （1）出示圆柱的表面展开图，先让学生观察，然后让学生回答：圆柱的侧面是指哪一部分？它是什么形状的？ （2）表面积是由哪几部分组成的？（圆柱的侧面积＋两个底面的面积） （3）第37页第2题中求圆柱表面积的部分。 3、复习圆柱、圆锥的体积 （1）圆柱的体积怎样计算？（圆柱体的体积＝底面积×高，用字母表示：V＝Sh） （2）怎样计算圆锥的体积？（圆锥体的体积等于和它等底等高的圆柱体体积的三分之一，计算圆锥体积的字母公式是V＝