小学四年级上册雾凇教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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苏教版教材四年级上册雾淞一教学目标学会本课生字新词背诵课文结合语境理解闻名全国琼枝玉树等词语的意思正确流利有感情地朗读课文通过探究性阅读解吉林雾淞奇观形成的原因以及雾淞的奇异景象并能简要概述雾淞成因捉高学生对语言文字的感悟能力及运用整理信息的能力发展学生思维在读中受到美的陶冶油然而生热爱祖国热爱大自然的思想感情在读中体悟作者衣达的准确性和描述的生动优美形象并在自己的习作中自觉迁移运用课外延伸阅读巴金海上日出老舍济南的冬天朱自春等名家写景的文章初步体会写作的不同特点二教学重点与难点重点在读中结合语

苏教版教材四年级上册 23.雾淞 一、 教学目标: 1、 学会本课生字新词,背诵课文。结合语境理解“闻名全国”、“琼枝玉树”等词语的意思 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。通过探究性阅读,r解吉林雾淞奇观形成的原因以及雾淞 的奇异景象,并能简要概述雾淞成因。捉高学生对语言文字的感悟能力及运用整理信息的能力。 发展学生思维。 3、 在读中受到美的陶冶,油然而生热爱祖国、热爱大自然的思想感情。 4、 在读中体悟作者衣达的准确性和描述的生动优美形象,并在自己的习作中自觉迁移运用。 5、 课外延伸阅读巴金《海上日出》、老舍《济南的冬天》、朱自淸《春》等名家写景的文章,初 步体会写作的不同特点。 二、

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