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精品文档 学前教育基本理论学习心得体会 学前教育基本理论学习心得体会：关于学习学前教育的心得 体会 关于学习学前教育的心得体会 学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会 教育和家庭教育。它的教育任务和要求是：重视幼儿的身体 健康和个性发展及良好习惯的养成，重视学前儿童智力发展 和入小学的准备。幼儿期是智力发展极为迅速的时期，这时 期孩子精力充沛、好奇心强，求知欲旺盛，富于幻想，喜欢 发问，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有 很大的作用。天才儿童的诞生无不与正确的学前教育有关, 尤其是智力方面的学前教育。当然，学前教育也是一个多方 面的培养过程，不仅注重智力教育，更加关心幼儿的心理健 康。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师 积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强, 缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师, 应积极引导孩子学会关心他人，学会分享，乐于分享。 这两年来，通过专业基础课程的认真学习，让我学到许多 知识，取得较好的成绩，有了更多的心得体会，总结如下: 2016全新精品资料?全新公文范文?全程指写作-独家原创 62/1? 精品文档 一、树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材 施教。 苏联教育家乌申斯基有句名言：“良好的习惯是人在某种 神经系统中存放的道德资本，这资本不断增值，而人在其整 个一生中享受着它的利息。”这句话道岀了良好的习惯对于 人的极重要性。在国内，不少教育家也指出：“儿童教育就 是培养好习惯。” 学前教育不能只注重儿童智力开发，更重要的是引导儿童 形成正确的价值观，培养良好的生活习惯，学会与他人相处。 幼儿时期容易受外界影响，具有很强的可塑性。这就需要教 师树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材施教。 每个幼儿都有不一样的性格，不一样的天赋，不能以一种方 式去教育他。比如说：“有一个小朋友很调皮，每天上课不 认真，还经常打小朋友。对于这样的幼儿就要让他有种成就 感，让他当一个小组长啊，管管班上其他的小朋友，这样他 会更好的约束自己，”所以对不同的幼儿要用不同的方法， 这样才能发挥孩子们各自的特长，做到因材施教。幼儿教师 要真正以平等的态度对待每一个孩子，用欣赏的、发展的眼 光看待每一个孩子，进而形成积极乐观的“儿童观”。 2016全新蒂品资料?全新公文范文?全程指导写作-独家爆创 62 精品文档 只有认真学习教育理论，树立正确的现代儿童观，不仅要 重视对儿童文化知识的传授，更要重视对儿童思想品德的教 育，即不仅要“教书”，更要“育人”，并且把两者辩证统一 地结合起来，让孩子们有个美好的“乐园”，可以快快乐乐 的健康成长。 二、制定学习计划，合理安排时间，实现自我突破。 凡事预则立，不预则废。要是没有一个良好的学习计划， 花再多的努力也会事倍功半。做什么事有了计划就容易取得 好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有 着深刻的影响。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。 平时，学会要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的 学习作个大致的安排：什么时候学习，什么时候复习和做作 业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一 件按时完成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱 满，这是最好的学习时间。下午较为疲劳，应以复习旧课练 习为主。晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时 间做作业。这样坚持下去，就会养成科学利用时间的好习惯。 常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”零星时2。】6 全新精品资料?全新公文范文?全程指导写作-独家原创 62.3 精品文档 间看似很少，利用价值很小，但集腋成裘，聚沙成塔，将零 星时间集合起来，就是宝贵的整段时间。学会利用在等待中 浪费的时间。等公交车、等人的这些等待的时间加起来其实 是很可观的。只是因为它们单独时间都比较短，所以容易被 大家忽视掉。其实5分钟也可以做很多的事情，比如说温习 随身的笔记，看看学前教育的课外书。如果能够充分利用好 这些“边角料”时间，经过一定的量的积累，就会产生质的 飞跃，就一定会收到意想不到的效果，实现自我突破。 三、培养积极的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学 习效率。 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思 说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐 在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。 兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生积极的学习态度，就要 去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和 积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要我喜 欢当老师，喜欢教孩子，我就会端正自己的学习态度，愿意 去学，喜欢去学，养成良好的学习习惯，使之相辅相成。 学习态度是内因，学习习惯是外因，只有端正学习态