生物八年级下册生物的进化课件doc资料.ppt

生物八年级下册生物的进化课件;足迹化石恐龙的足迹化石化石是地;树叶化石化石是地层中古代生物的;1.地球上曾出现过种类繁多的生;生物化石是生物进化的主要证据化;一 生物进化的证据古生物学;研究对象：是保存在地层中的古代;通过地质年代表，你可发现各类生;始祖马渐新马草原古马三趾马真马;始祖马：出现在距　　　　　　　;渐新马：在4000万年前的渐新;三趾马：在第三纪的中晚期出现了;草原古马但只依靠中趾来行走，两;真马：约在400万年前出现，体;马前肢骨化石的比较始祖马：前肢;根据以上前肢趾的特点和马及其前;此图说明了什么？　　现代马是由;项目种类距今年代生活环境体形运;在以下化石中你能得出什么结论？;始 祖 鸟爬 行 类鸟 类;中华龙鸟及化石中华龙鸟爬 行 ;生物化石是生物进化的有力证据是;胚胎学：是研究动植物的胚胎形成;七种脊椎动物和人的胚胎发育的比;1、这些动物和人在成体时的形态;图中各动物的器官有何异同？（二;2、同功器官形态和功能相似，而;比较解剖学：是对各类脊椎动物的;（三）、胚胎学的证据2.证明 ;七种脊椎动物和人的胚胎发育的比;同源器官：是指起源相同，结构和;回上页;在越早形成的地层里，成为化石的;3、化石在地质层中的分布规律1;生物进化的历程表;拉达尔文通过几十年的观察分析，;过度繁殖遗传和变异生存斗争适者;过度繁殖：　　各种生物都具有很;生存斗争：　　生物的生存资源有;遗传变异：　　生物产生的后代会;适者生存： 适应环境的个;想一想 现代的长颈鹿为什么会;无标题;优胜劣汰的“选择”长颈鹿始祖颈;变异是不定向个体差异适者生存，;自 然选 择过 度繁 殖生 存;意义： 能科学地解;竹节虫枯叶蝶你能找到我吗？;你能看出蛙在哪里吗？;夏天的雷鸟冬天的雷鸟;你敢惹我吗？黄蜂;桦树尺蛾群体中不同体色个体数量;浅色的桦尺蠖怎么变成了深色呢？;在农业上，一种农药用久以后，就;桦树尺蛾群体中不同体色个体数量;1、在1850年前，为什么浅色;探究：桦树尺蛾群体中不同体色个;探究：桦树尺蛾群体中不同体色个;探究：桦树尺蛾群体中不同体色个;探究：桦树尺蛾群体中不同体色个;一、生物???化的证据化石证据胚胎;1、遗体化石：遗体被埋藏并在一;二、生物进化的历程1.植物的进;生物进化的历程2.动物的进化历;意义： 能科学地解;1、下表是某地区不同时期两种尺;2、达尔文发现远离大陆的克格伦;3、请用达尔文学说解释害虫的抗;狼群中本来就有个体差异，有的善;5、达尔文进化学说的中心内容是;1．研究生物进化最直接、最重要;6．图是未被破坏的地层示意图，;8．热带兰花蜜蜂的口器以前是适;9．人的胚胎在发育初期出现鳃裂;此课件下载可自行编辑修改，仅供