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崇兴小学、韩渠小学、台子小学发展共同体教案 课题 《雅鲁藏布大峡谷》 课时 第一课时 教学 内容 《雅鲁藏布大峡谷》2-1-1 主体完善 教学 目标 理解识字表生字，读准发音，记清字形。 学会写字表生字，能够读准发音、记住字形，用准确的 书写姿势实行规范的书写，把字写美观、工整、大方。 能准确、流利地朗读课文，能有感情的用自己的语言描 述雅鲁藏布大峡谷的美丽伟大，感受祖国山河的壮丽。 教学 重难点 以提纲的形式把握课文的主要内容。 教学 方法 讲述法、讨论法 教学 多媒体 用具 共享备课 主体完善 教 学 流 程 一、导入，激发学生兴趣 1 ?课件出示西藏图片，教师配怎解说，激发学生兴趣。 2?西藏除了雪域高原的耗牛、金壁辉煌的寺庙和藏族同 胞之外，还有更加奇特的景观，那就是一一雅鲁藏布大峡 谷。（板题，生齐读课题） 二、 初读全文、整体感知 1?学生自由朗读课文，把生字词圈、划出来读准确，把 不好读的句子多读儿遍，读通顺。 2?检查读词及课文的悄况。 3?师：哪位同学说一说，你对雅鲁藏布大峡谷有哪些了 解？（提纲式） 4、小结。 三、 学习课文，理解重点部分。 1 ?请同学们默读课文，想一想：雅鲁藏布大峡谷给你留 下了什么印象？请你把相关的句子画下来。 2?重点练习朗读和复述：你喜欢雅鲁藏布大峡谷吗？请 认真读一读课文，然后同位互相讲一讲，说说你的理由。 3?练读：请你选择自己喜