第十课培养担当民族复兴大任的时代新人复习.ppt

随堂练习 P 174 9.(2014山东文综,31,4分)随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明?(　　) ①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③经济发展水平取决于人的思想道德水平 ④提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 随堂练习 P 174 10.(2014福建文综,28,4分)“残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。”2014感动中国人物——拾荒助学子的高龄孤寡“五保”老人刘盛兰用行动诠释了? A.甘于清苦的作风　　B.崇仁厚德的品质 C.坚守职业的信念　　D.永不言败的精神 * D * D * D * C * B * B * B * D * D * D 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 真题引路 如何培养担当民族复兴大任的时代新人 培育和践行社会主义核心价值观 筑牢理想信念之基 加强思想道德建设 最新考纲 考点一：如何培养担当民族复兴大任的时代新人 ①培育和践行社会主义核心价值观； ②开展理想信念教育，筑牢理想信念之基； ③加强思想道德建设； 考点二：培育和践行社会主义核心价值观 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 ①核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评价是非曲直的价值标准； ②一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力； ③核心价值观，凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现；体现了社会主义本质要求，体现了时代精神； ④有助于发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人。 ①把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工作。 ②强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，将其融入社会，转化为人们的情感认同和行为习惯。 ③使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。 ④传承中华优秀传统文化思想，结合时代要求继承创新，展现中华文化的永久魅力和时代风采。 ⑤加强理想信念教育，加强思想道德建设。 随堂练习 P173 1.(2016课标Ⅲ,21,4分)弘扬“工匠精神”的时代价值在于?(　　) ①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支撑 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 随堂练习 P173 2.(2015课标Ⅰ,20,4分,0.712)“自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月,某报推出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是?(　　) ①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体 ③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 知识拓展——全面认识社会主义核心价值观在文化生活中的作用 一个国家、一个民族，要同心同德迈向前进，关键是高举理想信念的旗帜。 ①深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神和时代精神，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观、坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 ②坚持学而信、学而思、学而行，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动。 考点三：筑牢理想信念之基 思想道德建设是文化建设的中心环节 考点四：加强思想道德建设 ①开展理想信念教育，高扬主旋律，筑牢理想信念之基 ②实施公民道德建设工程，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力 ③加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明创建活动 ④弘扬科学精神，提高全民科学素养，抵制腐朽落后文化侵蚀 ⑤推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识 ⑥脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从小事做起 随堂练习 P 174 4.(2018江苏单科,23,2分)近年来,基于信任的移动互联社交方式迅速崛起,人们很容易因传播者的亲友身份而轻信其转发的内容,以致有些似是而非的“科学流言”广泛传播。材料启示我们