0-12岁各个年龄段孩子的发育特点与阅读建议.docxVIP

0-12 岁各个年龄段孩子的发育特点及阅读建议 孩子在每个年龄段的心理和行为发育不相同，因此，在不同年龄阶段给孩子读不同功能的书非常重要，否则不仅容易打消孩子的阅读积极性，从而达不到我们需要的培养效果。下面是各个年龄阶段孩子的心理发育和阅读建议： 发展领域 发展特点 阅读建议 绘本举例 0—3岁 ·感官迅速发展，运用五官探索与学习 ·运用五官操作游戏的玩具书 小玻系列翻翻书 动作行为发展 ·对有节奏的声音特别有反应 ·节奏轻快的儿歌、摇篮曲 《百岁童谣》 ·强烈对比的颜色及形状有助于视觉发展 ·色彩明亮而丰富的图书 《小黄和小蓝》 ·注意力短暂 ·内容简短，可一次看完的书 小酷和小玛的认知绘本 认知发展 ·认知基本物体和概念 ·可学习形状、颜色、大小等概念的书 婴儿游戏绘本 ·喜欢运用声音玩游戏 ·儿歌或可以玩声音游戏的书 噼里啪啦系列丛书 语言发展 ·开始学习基本语汇及语法，建立语言基础 ·可促进亲子对话沟通的书 《我爸爸》 ·建立对人的基本信任感 《逃家小兔》 ·有关获得爱与情感的生活故事 情绪、社交能力发展 ·经验有限，兴趣集中在自己及熟悉的人、事、物 ·有关熟悉的人、事、物的内容 《好饿的小蛇》 中 ·有关常规及生活习惯的故事 《小熊不刷牙》 ·学习自理与自护能力 4—6岁 动作行为发展 ·手眼协调，小肌肉协调有很大进步 ·各式各样的玩具书 “找朋友系列 ”神奇立体书 ·内