部编版六年级的品德与社会上册六年级的期末试卷及答案.docxVIP

部编版六年级品德与社会上册六年级期末试卷及答案 时间： 50 分钟 满分： 100 分 姓名 ________________ 一、选择题。（ 14 分） 以下哪些事情与法律有关 ( ) ①学生乘坐大巴去旅游 ②爸爸妈妈带孩子到医院看病 ③车辆在道路上行驶 ④顾客到商场购物 ①②③④ ①③④ ①②③ 法律与我们每个人的关系有哪些 ( ) ①法律规范着我们的行为 ②法律保护着我们的权利 ③法律协调着人与人之间的关系 ④法律就在我们身边 , 时常与我们相伴 ①②③ ①②③④ ①② 作为一名小学生 , 我们在家庭、学校和社会中享有哪些权利？ ( ) ①受教育权②人格尊严权③人身权④财产权⑤姓名权⑥隐私权 ①②③④⑤⑥ ①②③④⑤ ①②④⑤⑥ 你是怎样理解中国人 , 美国人 , 英国人 , 日本人等不同身份的 ( ) 他们的身份与肤色相关 他们的身份与国家密切相关 他们的身份与民族有关 以下的“我”是中国公民的有 ( ) ①我家祖祖辈辈生活在中国 , 我出生在中国 1 / 6 ②我爸爸妈妈是中国公民 , 我出生在国外 ③我出生在中国 , 丈夫是德国人 , 我现在定居德国 , 申请加入了德国国籍 , 放弃了中国国籍 ①②③ ①② ②③ 国家机构包括 ( ) ①中央国家机关 ②地方国家机关 ③学校④医院⑤银行 ①② ③④⑤ ①②③④⑤ 放学时 , 小明被几个高年级同学拦住 , 不仅被打 , 身上的零花钱也被抢走了 , 你认为他该怎么做( ) 向家长说清楚 , 并向老师和学校报告情况 找几个高年级的同学 , 把欺负自己的人再打一顿 忍气吞声 , 把这件事藏在心里不敢说出来二、判断题。（ 24 分） 1. 法律只规定了我们的权利。 ( ) 大到国家的政治生活, 小到个人的家庭生活, 时时处处都有法律的身影。 ( ) 宪法是我国最高的法律权威 , 任何人、任何机构都必须在这个权威规定的范围内活动。 ( ) 中国公民不仅应当在中国境内遵守法律 , 到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当 遵守当地法律 , 尊重当地的风俗习惯。( ) 我国公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。 ( ) 6. 我们在行使权利的时候 , 不得滥用权力。 ( ) 国家的正常运转需要通过国家机构实现, 我们的生活与国家机构无关。 ( ) 关心国家大事仅仅是人大代表的职责 , 其他公民可以不用关心。 ( ) 公民也要积极参与监督国家机关 , 这是法律赋予我们的责任。 ( ) 2 / 6 对未成年人的保护只是国家的责任 , 与家庭无关。( ) 有效预防未成年人犯罪 , 关键在于集合全社会力量创造有利于未成年人健康成长的良好 环境。 ( ) 未成年人合法权益受到侵犯时 , 要通过合适途径依法维权 , 不能忍气吞声 , 也不能以非法 手段报复。 ( ) 三、连线题 . （ 12 分） 我逛街时 , 轻信虚假广告而上当受骗 . 《义务教育法》 我晚上休息时 , 楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《治安管理处罚法》 我上初中时 , 父母让我辍学回家 . 《广告法》 我上饭店吃饭时 , 吃到了含有苏丹红的鸡翅。 《婚姻法》 我父母离异后 , 父亲不按协议支付抚养费。 《道路交通安全法》 我出行时 , 有人闯红灯而影响交通。 《食品安全法》 四、问答题 . （ 50 分） 法律与我们的生活有什么关系 ?（6 分） 你从哪里看出“宪法具有最高法律效力”？（ 6 分） 国家为什么要尊重和保障人权？（ 6 分） 4. 公民参政议政的重要性是什么？（ 6 分） 3 / 6 在未成年人保护方面 , 家庭的责任是什么？（ 3 分） 未成年人如何维护自己的合法权利？（ 3 分） 7.12 月 4 日是我国的“国家宪法日” , 也是“全国法制宣传日” , 其主题为“弘扬宪法精 神 , 推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法 , 小明所在的六 （一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。 （ 1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？（ 2 分） （ 2）如果你是小明 , 你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？（ 2 分） （3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？（ 3 分） 4 / 6 答案 期末测试题 选择题 A2.B3.A4.B5.B6.A7.A 判断题 ×2. √3. √4. √ 5. √ 6. √ 7. ×8. ×9. √10. ×11. √ 12. √ 连线题 我逛街时 , 轻信虚假广告而上当受骗 . 《义务教育法》 我晚上休息时 , 楼上夜半歌舞声扰人清梦。 《治安管理处罚法》 我上初中时 , 父母让我辍学回家 . 《广告法》 我上饭店吃饭时 , 吃到了