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小学语文教研工作计划 ( 精选多篇 ) 第一篇：小学语文教研工作计划 小学语文教研工作计划 一、小学语文教研工作指导思想 本学年度， 大溪小语教研工作将进一步实施“基于问题解决、 致力创新共享”的工作策略， 为实现“更高水平的教育现代化、 更 加优异的教学质量、 更加鲜明的办学特色”的发展目标， 进一步履行“研究、指导、管理、服务”职能，以反思性教学理念为引领，走大溪小语学科内涵发展之路。 二、小学语文教研工作基本思路及要求 （一）进一步深化教学改革，致力于语文教学质量的有效提升。 1、深化语文课改实践，向高效的课堂教学要质量。 1）要引导教师深入学习、自觉践行“课程标准”，深化小语课程改革。 以“课标”为指导， 以教师教学理念的更新和教学行为的改进为重点， 以提高课堂教学效益为根本， 向优化教学目标、教学过程及教学管理要质量， 向内化学生健康的学习心理及良好 学习习惯的养成要质量； 要努力构建智慧课堂， 落实有效教学： 努力探究教学目标的有效达成、教学资源的有效开发、教学策略的有效运用、教学要素的 有效调配、教学评价的有效调控， 努力追求开放民主、 活泼灵动、扎实高效、 彰显智慧的语文课堂教学境界， 让课堂焕发生命的活力； 要加强“一篇课文两课时”完成的“课例”研究， 并组织优质课 观摩活动落实推广。深化对“教材”的研究，细化“同体裁、同 题材、同一篇”课文不同教学策略、方法等