管理学:领导艺术教案.docxVIP

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  • 2020-11-18 发布于天津
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zyzl zyzl 第五节领导艺术 知识回顾(5m): 领导权变理论的基本观点:领导效果取决于领导者、被领导者和活动情境相 关。领导方式要根据下属的特点和情境的不同,灵活变化领导风格。 领导权变模型:费德勒;三种因素(上下级关系、任务结构、职位权力)组合 8种惜境,对应选择2种领导风格(任务导向、关系导向),情境处于最有利和 最不利选择任务导向性,情境处于中等水平时选择关系导向性。 生命周期理论:赫塞、布兰查徳;根据成熟度(不成熟、较不成熟、较成熟、 成熟)选择四种领导风格(命令型、说服性、参与型、授权式)。 H标一一途径理论:豪斯;激励下属实现H标,并为下属实现口标扫清道路, 清除障碍和危险,帮助下属实现LI标。 本节学习要点 一、 “领导艺术”的含义 二、 领导艺术的特点 三、 领导艺术的具体内容和体现 (一) 用人艺术 (二) 人际关系艺术 (三) 表扬与批评的艺术 导入案例:唐僧的用人艺术 《西游记》里,孙悟空,容易冲到,自大、自恋、不服从领导指挥、经常欺 负同事、个人主义倾向严重,自山散漫,但是个“猴精”,本领高强,一个跟头 十万八千里,火眼金睛,七十二变,和如来、观音、太白金星、诸位天神关系比 较好,都是哥们了,有比较好的人际关系,在危难时刻发挥着顶梁柱的作用;猪 八戒经常搬弄是非,喜欢背后打小报告,在忠诚度方面也差,动不动就要散伙走 人,回高老庄娶媳妇,还好吃懒做,好

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