教师求职个人自我鉴定.docVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.94千字
  • 约 3页
  • 2020-11-21 发布于山东
  • 举报
教师求职个人自我鉴定 . 重视自身建设,努力提升业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这个范 畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主 题。 能够说 , 思想是主宰人类行动的将帅。所以要让自己为人民服务 , 献身于教育事业。首先必须端正思想 , 明确人生目标 , 持续地从各方面提升自身素质 , 完善自我 , 持续创新 , 努力培养适合时代需要 , 为社会作贡献的有用人才 , 有了这样的明确目标后 , 我们就不会再为环境 , 为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折 , 我依然毫无怨言。 有人说 , 一个教师应该具备半个演讲家的口才 , 半个作家的文才 , 半个演员的表演艺 术 绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写 作水平 , 我还自修了写作培训。为了充实的教学理论 , 更新教学理念 , 我阅读了数十本理论书籍。总之 , 我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑 , 时常新鲜的血液。 二. 为教育事业,为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。 对此,我近十年的教育生涯是的注解和补充。 近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为 教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档