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- 2020-11-22 发布于山东
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第 1
人美
版美
术四
下
《大
师画
我也
画》
教学
设计
课题(内容)
章(单元)第
1 节(课)第 17
课
课型
绘画
备课时
2007 年
3 月 9
时
刻
日
17、大师画我也画 授课时 年 月 日
刻
知识目标:通过观赏大师的作品,让学生了解闻名画家的绘画风格,并通过学习观赏进行创作。
教学
能力目标:培养学生对抽象艺术的又一种认识观赏能力
目标
情感目标:通过学习让学生喜爱绘画艺术。
重点
教学重点:观赏大师作品,学习其绘画风格
难点
教学难点:绘画风格的把握及运用。
关键
教
具
教 学 过 程 及 板 书 设 计 时刻 旁批
一、 教学
二、 入
上 我 了一位 名的大画家,他的名字是?凡 ?高。
今天我 就 几位 大 。出示 :大 画我也画。
三、新授
1、 大 作品。
2、 学生 一 后的感受, 并 一 些 作品是用什么方式表达的?
3、你喜 哪幅画?什么 故?
4、 画大 凡高和 加索都有自己独到的 解。他 敢于“异想天开” ,
凡高画出的星星仿佛在天上旋 ,留下一条条的 迹; 加索从多角度 看人物,
把几次 看的 果画在一幅画上??他 的画 人以奇异和力量, 人以美的感
受和丰富的想象。
5、小 :
加索画中人物的各部分分不是从哪个角度 看的?凡高的《星月夜》在表
手法上有什么特点? 你什么感受
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