小学-英语-牛津译林版(三起)-【精品】Unit3 Fun time Cartoon time同步教案-译林版(三起)-三年级英语上册.docVIP

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  • 2020-11-19 发布于北京
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小学-英语-牛津译林版(三起)-【精品】Unit3 Fun time Cartoon time同步教案-译林版(三起)-三年级英语上册.doc

【精品】Unit3 My friends Fun time Cartoon time(教案)译林版(三起)-三年级英语上 【教学目标】 一、知识目标: 1.能听懂、会说、会读单词:sister 2.能听懂、会说、会读日常交际用语:She’s … She’s my friend. He’s … He’s my friend too. This is … 3.能认识一个新朋友:Tina 4.能正确理解、朗读并背诵Cartoon time对话。 二、能力目标: 能正确理解并在情境中运用新单词:sister 三、情感目标: 引导学生通过交流增进相互之间的感情。 【教学重点】 能正确理解并表演Cartoon time对话。 【教学难点】 会使用She’s … She’s my friend. He’s … He’s my friend too. This is …在情境交际中对 话。 【教学方法】 1.任务型教学法:学生在完成任务的过程中,提高了综合语言运用能力。 2.光盘录音辅助教学法:设计新颖,化解了教学难点,提高了学生学习积极性。 【教具准备】 CD、图片、卡片 【教学过程】 Step1.Warm-up 1. Greetings. 2. Play a game 游戏规则: 看到出现的图片,快速用He’s/She’s… He’s/She’s my friend. 说句子。 例如

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