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小学语文成语典故素材大全 小学生学习作文时 ,最重要的一个步骤就是先学会积累素材。大量丰富的优秀素材能够为学生写作打下良好的基础。 关于成语的故事素材有什么 ?下面是 为您整理的关于小学语文成语典故素材的内容，希望对您有所帮助 ! 小学语文成语典故素材一匹夫之勇，指不用智谋单凭个人的勇力。出处 为《孟子 ;梁惠王下》。 春秋时，越王勾践被吴王夫差打败，在吴国囚禁三年，受尽了耻辱：回国后，他决心自励图强，立志复国。 十年过去了，越国国富民强，兵马强壮，将士们又一次向勾践来请战：“君王，越国的四方民众，敬爱您就象敬爱自己的父母一样。现在，儿子要替父母报仇，臣子要替君主报仇。请您再下命令，与吴国决一死战。” 勾践答应了将士们的请战要求， 把军土们召集在一起， 向他们表示决心说：“我听说古代的贤君不为士兵少而忧愁，只是忧愁士兵们缺乏自强的精神。我不希望你们不用智谋，单凭个人的勇敢，而希望你们步调一致，同进同退。 前进的时候要想到会得到奖赏，后退的时候要想到会受到处罚。这样，就会得到应有的赏赐。进不听令，退不知耻，会受到应有的惩罚。 ” 到了出征的时候， 越国的人都互相勉励。 大家都说，这样的国君， 1 谁能不为他效死呢 ?由于全体将士斗志十分高涨，终于打败了吴王夫差，灭掉了吴国。 “匹夫之勇” 这个成语典故告诉我们， 每个人都有自己的长处和短处，人与人之间应团结合作、互助，以己之长护人之短，这样才能能形成合力。另外，说明了团结就是力量，团队、集体的智慧、力量大于个人。 小学语文成语典故素材二缘木求鱼 [yuaacute;n mugrave; qiuacute; yuacute;] ：缘木，爬树。爬到树上去找鱼。比喻方 向或办法不对头，不可能达到目的。出处《孟子 ;梁惠王上》：“以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。 ” 战国时期，七雄纷争，战乱频繁。孟子云游列国，推行仁政，最后被齐宣王拜为客卿。 有一回，齐宣王和孟子闲聊。 孟子问道：“大王您让将士冒死攻打他国， 难道打败了别的国家，您才感到高兴吗 ?” 齐宣王回答说，他这样做只是为了满足自己最大的欲望。 孟子又追问什么才是齐宣王最大的欲望， 是因为不够吃，不够穿，还是因为宫中的珍宝太差，音乐不动听 ?齐宣王说都不是。 孟子说：“哦，那么我明白了。大王的最大欲望是征服天下，称雄于诸侯。可是， 如果用你这种办法去满足你的欲望，就好像缘木求鱼，爬到树上去抓鱼一样肯定会徒劳无功的。 ” 齐宣王惊问道：“事情真有这么严重吗 ?” 2 孟子说：“恐怕比这还要严重。爬到树上去捉鱼，顶多就是抓不到鱼，还不至于有什么祸害。 如果想用武力来满足自己称霸天下的欲望，不但达不到目的，反而还会招来祸患。 ” 说完，孟子又举例说明弱国不能与强国为敌， 小国不能与大国为敌，齐国不能与天下为敌的道理，要宣王实行仁政。宣王最终听从了孟子的主张。 于是后人从孟子和齐宣王的故事中总结出了缘木求鱼这个成语， 它不仅警醒了宣王， 而且成了后世千百年来大家常常引用的成语。 就 是到我们今天，也仍然有启发而“唤醒”的意义。还是以进入市场经 济体制后读书人是否“下海”的问题为例。所谓“金钱不是万能的但 没有金钱却是万万不能的。 ” 缘木求鱼就是捉说爬到树上去找鱼。 比喻方向或办法不对头， 不可能达到目的。 小学语文成语典故素材三“两面三刀”是个贬义词，比喻人前一套，人后一套，玩两面手法。但其实，它原是古代一个建筑术语，是瓦工技术水平高低的一个标准。 两面是指砖的两个黏合面。 当瓦工左手拿起一块砖时， 会让砖块在手掌上迅速打转，目的是确定两个合适的黏合面。 三刀就是指砌一块砖时， 瓦刀挖上一点泥浆后， 分三次抹上砖的黏结面。 技术较差的师傅， 不是两个黏结面选得不好， 就是瓦刀上挖的灰泥量有多有少，抹灰泥埂子时，不是三刀定案，而是要四刀甚至五刀 3 才能完成。古代对学徒瓦工的培养， 都是从两面三刀的基本功开始的。 而在如今，“两面三刀”就是用来形容那些居心不良，当面一套，背后一套的人。生活中耍两面三刀的人，居心不良，在背地施展阴谋手段。在背地施展阴谋手段，也许会一时得逞，但终归要搬起石头砸自己的脚。 成语典故： 马均卿妻子和赵令史同谋，诬告马均卿的小妾张海棠害死丈夫，并强夺张海棠的儿子。后经包拯查明真相，将儿子判归海棠，在调查过程中，马妻竭力为自己辩护，说自己不会玩弄两面三刀的手法，是一个贤惠的女人。 春秋中期，楚国在南方作大，连年出兵攻打郑国。此时郑国已归附齐国。公元前 656 年，齐桓公率齐、鲁、宋、陈、郑、卫、许、曹八国主帅，讨伐楚国的附庸国蔡国。蔡国失败。 桓公又以八国之师攻打楚国。楚被迫于召陵 (今河南郾城东 )议和。在八国之师行将撤兵回国之时， 陈国的大夫辕涛涂对郑国的大夫申侯说，联军回去时要经过我们两国，吃穿住用都要我