小学四年级下册习作教学案.pdfVIP

姜堰市实验小学 四（7）班习作 高巧山 习作 1 我的建议 教学目标： 1．引导学生留心身边景色美丽的地方，并抓住该处景物的特点写具体。 2．读例文，感知建议的内容与基本特点，了解建议的写法，并写一篇关于 春游的建议。 教学准备： 1．课前留心观察生活中美丽的地方，有条件地可拍摄或者画下来。 2．收集自己去过的并认为很美的景点的门票或其它资料。 教学时间：3 课时 习作指导 一、谈话导入，激发兴趣。 1.谈话导入： 同学们，春天到了，我们准备举行一次春游活动，大家想一想，到哪里去呢？ 2.学生交流：说说自己认为值得去的地方。 3.过渡：看来值得去的地方还真不少，请大家把自己的意见写下来，谁的理 由写得充分，我们就采纳谁的意见！那建议怎样写呢？我们先来看两篇例文 —— 二、学习例文，领悟写法。 1.出示范文：钱学亮和华健勇同学写的《我的建议》，想想：他们的建议为 什么被采纳？ 2.交流：A 小作者建议你做什么? B 你能接受他的建议吗?为什