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我是安全小卫士
活动目的:
1、通过本次主题班会,帮助学生掌握一些安全常识,增强学生安全意
识,教育学生要注意校园安全,遵守秩序,珍爱生命。
2、模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”、“自护
意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3、形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,
为他们的健康成长打好基础。
活动形式:主题班会
活动准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“我是安全小卫士”七个美术字。
4、制作精美的图片。
活动过程:
一、安全小贴士
教师引导学生展示收集和整理的有关安全方面的资料,让学生用自己
喜欢的方式交流自己的学习成果和独特的感受。教室的墙报可开辟 “安全
知识知多少”的专栏进行征答。
二、问题大观园
发动学生收集和整理材料,可以从以下方面加以引导:
饮食安全方面:
1、路边的小吃摊上有许多好吃的东西,我们该不该吃呢?
2、明明学着电视上一些做法,把花生米抛向空中,然后用嘴巴去接,
这种做法潇洒吗?
3、小刚感冒了,他便拿起爸爸吃过的那种感冒药吃了,这样合适吗?
交通安全方面:
1、放假了,小刚在乘公共汽车时拼命往上挤,生怕没有好位置坐,这
样对吗,为什么?
2、乘车时,小红一边看书一边吃着冰棍,这样做有什么害处?
3、看到妈妈在马路对面来接自己,露露连忙跑了过去,这种做法对吗?
校园安全方面:
如果你看到有同学在楼梯上跳格子、上下楼梯时搂肩搭背、在操场上
互相追逐打闹、等情况如何劝他们。
三、安全小博士
针对提出的问题,组织学生进行讨论,说一说,这些行为有哪些危害,
我们在日常生活中应该怎么做。
安全警句朗读:
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,
过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打 110。
四、活动总结:
同学们, 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入
的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活
动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、
他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随我们大家!谢
谢同学们!
教学反思
文明在行动
活动目的:
通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴
做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。体验为集
体为他人服务的快乐,争当文明小使者。
活动准备:
1、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、懂礼貌方面的节目。
2、“文明少年”达标章若干个,光荣花若干朵。
活动形式:实践体验活动
活动准备:小红旗、证书
活动过程:
一、小眼看文明
立足小岗位,在中队进行 “中队存在哪些不文明现象”讨论会。队员
之间相互交流自己的认识,并以日记的形式写一篇感受,目的是让队员明
白文明礼仪的重要性。可以从我们身边的一些事说起,例如:同学之间语
言散漫、把废纸、包装袋随手扔在地上、在课桌上用笔乱画、参加集体活
动时大声喧哗并站立,严重影响后面观众的观看效果等。
二、小嘴说文明
组织队员讨论“如何才做到文明礼仪”。请队员代表介绍做法。引导队
员反思自己在文明礼仪上还存在哪些问题,每人给自己和中队出一个金点
子,并要求队员以日记的形式写出自己、中队整改计划,并把它贴在醒目
位置,时刻提醒自己和他人,应说到做到。目的是帮助队员找出自身和中
队中存
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