小学四年级下安全教学案.pdfVIP

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  • 2020-11-20 发布于江苏
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第一单元 加强防范 学会自护 一、烧伤的紧急处理 教学目标: 1、知道烫伤和烧伤带来的危害。 2、知道在生活中应该怎样防止烫伤和烧伤。 3 、吸取生活中的教训,保护自身安全。 教学重点:探究烧伤烫 伤原因,知道怎样预防烧伤烫伤。 教学过程: 一、 谈话导入: 你经历过或者听说过身边发生的烫伤或烧伤的事故吗?知道事 故发生的原因吗? 二、 探究新课 (一)生活中的烫伤和烧伤 阅读 24 页“用玻璃瓶装水暖肚子”和“配电房没上锁,小学生遭 电伤”两则案例,按照提示和同学讨论下面问题: a 、 上面两则案例给受害人带来什么危害? b 、 你能找到这两起事故发生的原因吗? c、 你能从中吸取哪些教训? 2、 阅读烧烫伤原因分析,讨论烫伤和烧伤的原因是什么? (二)小心烫伤和烧伤 1、 想一想,下面的同学的做法正确吗?如不正确,会带来什么 危害?和同学说一说理由,并写下来。 A 、快餐店中,用吸管喝刚送上来的饮料。 B、端着热汤,大叫:“小心,不要靠近”。

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