小学四年级下册校本课程教学案.pdfVIP

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  • 2020-11-21 发布于江苏
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四年级校本课程教案 1、遵守公共秩序 教学目标: 使学生懂得良好的公共秩序是人们顺利地工作、学习和生活的保证。知道常去的公共 场所应遵守的公共秩序,教育学生自觉遵守公共秩序。 教学重点: 使学生感受自觉遵守公共秩序的必要性。 教学难点: 教育学生在公共场所能自觉遵守公共秩序。 教学过程: 一、 联系实际,导入新课。 1、设问启发:同学们,你们平时除了在学校和家里生活,学习外,你们还到过哪些 场所,去干什么? 2、评一评。 3、教师小结导入新课,板书课题。 二、 学习课文,激情明理。 1、 自由读课文,了解内容。 2、 思考讨论:革命老人徐特立在医院看病是怎样做的?他做得对不对?为什么? 3、议一议:假如我有亲戚在医院,我遇到与徐老相似的情况,我也按照徐老样子做 了,别人说我“缺心眼”、“爱表现”怎么办? 三、 举一反三,对照检查 1、议一议:在动物园、汽车站、轮船码头你应该遵守哪些公共秩序? 2、平时在电影院里,你哪些方面遵守了秩序?哪些方面做得不够?看谁最诚实,敢

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