人教版七年级的语文上册期末专题复习现代文阅读训练含解析.docxVIP

人教版七年级语文上册期末专题复习现代文阅读训练含解析 一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习 1．阅读下文，完成后面问题。 迈出追梦的步伐 ① 有位诗人写道： “我们在梦里走了许多路，醒来后发现自己还在床上。 ”诚然， “梦 ”是 美好的，可现实并非如梦般美好。因此，要想真正获得成功，只有脚踏实地，勇敢迈出追 梦的步伐。 ② 在我们这个年龄，多学一些安身立命的本领比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。即 使在现实的大道上走两步，也比在你梦中行万里强得多。 ③“此刻睡觉，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这是哈佛大学图书馆内的标语。凌 晨三四点钟的哈佛大学图书馆总是灯火通明。学生们知道，此刻躺在床上固然是舒适与美 好，可在梦里走过的路毕竟不是路，在书本里获得的知识才是一生的积淀。反观国内的一 些大学生，终日昏睡，甚至半夜泡在网吧，他们让自己沉浸在了虚拟的美好里，不知现实 会戳破一切幻想的泡沫，当就业的压力来临，他们意识到自己两手空空，只能长叹 “悔相道 之不察兮 ”，可时光已逝，行迷已远。 ④ 自古以来，无数事实昭示我们：只知做梦必会留人笑柄，勤于圆梦才能光照千秋。人 们耻笑 “黄梁美梦 ”“南柯一梦 ”，把凿壁偷光、悬梁刺股奉为典范，就是要告诉我们，人活着的意义就在于努力奋斗，脚踏实地，要大胆追梦而不是做梦。 ⑤ 迈出追梦的步伐要有足够的勇气和信心。诗人北岛在《回答》一诗中喊出 “我不相信 / 纵使你脚下有一千名挑战者 / 那就把我算作第一千零一名 ”。你若不想做，总会找到借口； 你若想做，总会找到方法。只有勇敢而自信的行动才能打消一切疑虑，让自己在追梦的路 上奔跑。 ⑥ 迈出追梦的步伐要让自己有压力，有了压力才会有动力。金庸老先生晚年为了更高效地写作，提前与出版社签订一个时间紧张的合约，他给了自己一个小小的压力，正是这压力促使他即使年老也能写出传世佳作。追梦路上，压力是必不可少的推进剂。 ⑦ 迈出追梦的步伐要利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。哈佛的学子就是很好的例子，这样的学生进入社会，怎能不成为各行各业的精英？ ⑧ 世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷，唯一可以无中生有的就是梦想，没有哪件事不动手就可以以实现。世界虽残酷，但只要你愿意走，总会有路。迟疑不决时，不妨先迈出小小一步，前进不必遗感，若是美好，叫作精彩，若是糟糕，叫作经历。 （1）对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（ ） 迈出追梦的步伐。 要想真正获得成功，只有脚踏踏实地，勇敢迈出追梦的步伐。 只知做梦必会留人笑柄，勤于圆梦才能光照千秋。 世界虽残酷，但只要你愿意走，总会有路。 （2）下列选项中，不适合作为本文论据的一项是（ ） A. 没有比脚更长的路，没有比人更高的山。 ——汪国真 B. 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在川上的桥梁。 ——克雷洛 夫 中国无 力帆船航海人翟墨克服重重困 ，耐住旅程中的寂寞与 辛，最 了 球航海一周的梦想。 D. 奇女子三毛，孑然而倔 ，毅然离开舒适的家，旅居异国，以梦 ，穿越沙漠  ??她以 自己短 却丰盛的生命 我 述着自然与灵魂的故事。 （3） 分析本文第 ④—⑦ 段的 思路。 【答案】 （ 1） B （2） C （3）第 ④ 段采用 例 了脚踏 地，要大胆追梦，第 ⑤—⑦ 段分 从 出追梦的 步伐要有足 的勇气和信心、要 自己有 力，，才会有 力、要利用 人的休息 来 充 自己，使自己在今后的 争中占据 地位三个方面 行 述。 【解析】 【分析】（ 1）通 全文，整体把握， 懂内容后再作答。可提取第 ① 段末的 “因 此，要想真正 得成功，只有脚踏 地，勇敢 出追梦的步伐 ”一句 整理。所以 B ，其它几 都失之偏 。 2） C 只是 到了 “耐住旅程中的寂寞与 辛 ”，没有 到 “脚踏踏 地，勇敢 出追梦的步伐 ”。所以不能作 据 （ 3）第 ④ 段采用 例 了中心 点，而第 ⑤—⑦ 段分 三个分 点 行 述。 次清楚， 密。 故答案 ： ⑴ B； ⑵C； ⑶ 第④ 段采用 例 了脚踏 地，要大胆追梦，第 ⑤—⑦ 段分 从 出追梦的步 伐要有足 的勇气和信心、要 自己有 力，才会有 力、要利用 人的休息 来充 自己，使自己在今后的 争中占据 地位三个方面 行 述。 【点 】 ⑴ 找准中心 点的方法：一看 目，二看开 和 尾，三看 据。它的位置通常在 和开 ，答 首先考 。有的文章的 点要根据 并 合文章内容自己来概括。 文第一段 尾揭示了全文中心 点，照 目。 ⑵ 本 的答 关 在于准确把握中心 点的内涵， “ 要想真正 得成功，只有脚踏踏 地， 勇敢 出追梦的步伐 ” 一中心 点， “真正