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特岗教师试用期个人工作总结报告 工作总结是为了我们的工作能够做得更好，我们的能力有所提高而要求撰写 的，这个工作总结要怎么去写呢 ? 篇一： 时间过得真快， 刚来时的情景还历历在目， 转眼间特岗服务期已经满了。 在这三年里， 我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这 个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训， 本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下： 一、政治思想方面 本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教 育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作 上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书 育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教 师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。闲暇之余，认真学 习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细 体会新形势下时代对教师的要求。 三年来在校领导的关心下， 我的思想觉悟提高到了更高 的层次，能力也得到了很大的锻炼。 二、教育教学方面 在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首 先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点： 1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。 备备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到 在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活 ;辅辅优生、辅差生，重点辅边缘学生。 考不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。 2 、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英 语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英 语教学活起来。 在英语课堂上， 我组织课前几分钟开展听说训练， 运用做游戏、 唱英语歌、 表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬 念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际 化，丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。 3 、注意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。个人认为，学生学习的不仅仅是 知识，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以，课堂上，在教授学 生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有 意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪， 轻松学习。 4 、积极向他人学习，提高自己的教学能力。刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅 靠看参考书是远远不够的， 手边的参考书、 网络、名师、 身边亲切的同事， 甚至是新教师， 他们都有自己对教学的独特见解，都可以为我所用。因此，我经常虚心向他们请教交流， 慢慢地， 我也形成了我自己的课堂教学风格。 从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯 中一笔宝贵的财富。 5 、做好后进生转化工作。作为教师，应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显 而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老 师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重 从以下几方面抓好后进生转化工作： ①、用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天好，即使不然，也应 使他们相信明天会比今天好。 ②、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优 点，克服其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们 应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与肯定。 6a8a/yingshi/