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- 2020-11-22 发布于北京
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Unit 2 Feelings
Lesson 3 Wang Hong is worried.
(第三课时)
一、热身(Warm-up)
1.教师出示一些有关人物或动 物表情的趣味图片,如小狗眯眼笑、小婴儿啼哭、小男孩生气等,引导学生说出“It’s happy.” “She’s sad.” “He’s angry.”等句子,复习已学内容。
2.教师与学生进行交流,教师问 一个学生:“Were you happy?”学生在回答完之后,教师问全班同学“Was he/she happy?”全班同学回答。21教育网
二、呈现(Presentation)
1.教师出示本课Listen and say部分的挂图,引导学生看第一幅图并播放课文录音或教学光盘,教师提问:“Wang Hong looks worried. Why?”引导学生回答:“She can’t find her English book.”出示单词卡片find,教授并进行讲解。21
2.教师出示本 课第三幅图片,并与第一幅图片做对比。教师提问:“Is Wang Hong worried now?”引导学生通过观察图片得出答案:“No, she isn’t. She’s happy.”21世纪教育网版权所有
3.教师继续指着图片询问学 生:“Wang Hong is happy. Why?”教师播放课文录音或教学光盘
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