小学-英语-科普版-Lesson7教案.docxVIP

Lesson? 7? What would you like？ 第一课时 教学内容 Book5 Lesson 7 (Let’s? learn 、A game and Let’s sing) 教学目标 能够运用主题句型Does Kate like drawing ? ___Yes,she does./No,she doesn’t.…进行交际。 教学重难点 1．掌握本课主要句型并进行替换练习 2．用本课句型做拓展练习。 3．通过自由对话、表演等教学活动形式，培养学生学习英语积极的情感态度。 基本教学过程 Step One: Warm up A．? Let’s move . T: run\swim\draw\… (TPR活动容易调动学生的学习兴趣,同时复习与本课有关的一些动词,使学生熟练的进行扩展联系) ? B.Sing a song:Two little eyes(课前组织学生唱英文歌曲不仅充分调动学生积极的情感因素、激发其学习兴趣，而且快乐的课堂气氛能收到最佳的教学效果。) C. Short dialogue (师生对话) ［通过师生之间简单的问候，让学生立刻融入到学英语的氛围中，加强了师生之间的亲和力］ D.Prepared talk (课始三分钟小组会话) [此时的 Prepared talk是由各个小组利用课前或课余时间根据以前所学内容同