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- 2020-11-23 发布于河北
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如何激发学生学物理的兴趣
一眨眼, 不知不觉地我从事初中物理教学工作已经二十多年了,
在这二十多年的教学当
中有苦也有乐, 苦的是我感觉物理这门课不是很好上,
很多学生都感觉物理特别难学,
特别
是女生更怕学物理,乐的是经过自己的努力之后,很多学生都对我说:
“老师,听了你的课,
我感觉物理没想象中的那么难学了,反而觉得物理挺有趣的。
”听见学生这些话,我感觉到
很欣慰,真是 “工夫不负有心人 ”啊,自己的努力没有白费。
我刚参加了惠州市农村物理教师培训班学习,
听了很多专家和优秀教师的讲解后,
我感
觉自己学到了很多以前从没学过的知识,
眼界也开阔了很多, 课改的观念加深了。
很多专家
都强调新课改下的课堂要以学生是学习活动的主体,课堂教学的效益不在于教师教了多少,
而在于学生学到多少, 而学生学到多少取决于学生参与课堂教学的热情和主动性。
只有学生
积极主动参与学习,充分地思考,教师的努力才能取得效果。要想使学生积极投入地学习,
发挥学生的主动性至关重要,教师只是起辅导作用。所以课堂是学生获取知识的主要途径,
我们作为教师的应该在课堂中充分发挥自己的作用, 用课堂吸引学生, 激发学生学习的兴趣,
我觉得做到这点是很有必要的,下面我讲述我个人在物理教学中的一个故事。
如何激发学生学物理的兴趣呢?八年级的学生刚接触物理, 他们对物理充满着好奇, 很
多日常生活中的现象他们
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