农村教师队伍发展建设存在的问题及其对策.docxVIP

农村老师队伍建设存在问题及对策 陶六星 岳阳县麻塘镇中心学校 陶六星 著名教育学者顾泠沅说，假如一所学校拥有一流老师，即使是在破庙里，也能办成一流学校。可见老师在办学过程中极端关键性。现在，农村老师队伍建设还存在不少问题，怎样处理这些问题，是摆在学校管理者面前一个值得研究课题。 一、存在问题 （一）、职业倦怠严重 依据中国人民大学20XX年调查，近30%被调查老师存在严重工作倦怠；有58.5%被调查老师存在一定工作倦怠。关键表现有极力想离开老师岗位；敬业精神不强，进取心弱化；部分骨干老师不再为荣誉、职称而努力，等等。 （二）、专业结构失衡 教非所学、学非所教现象普遍，老师专业化水平较低。现在，农村学校老师学科结构不合理现象比较突出，大部分学校外语、艺体和计算机等专业老师极少，只能由部分其它专业老师兼任。 二、对策 （一）、加强职业道德建设 1、重视人生观、世界观、价值观教育，使老师以开阔心境认识自己职业意义。 2、创设民主友好学校环境。 3、强化制度建设，将老师完全纳入制度管理之下。要建立健全合理分配机制，将多劳多得、优质高酬落实到位。 （二）、努力扭转老师专业结构不合理局面 1、用人单位和师范院校紧密结合，让师范院校培养学校真正所需要专业人才。 2、在大力提升老师学历层次同时，乡镇中心学校要统筹考虑师资结构性矛盾，经过老师进修促进富余科目老师向紧缺科目老师转移。 3、教育主管部门