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- 2020-11-24 发布于山东
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《圆柱的体积》微课程学习任务单
填写说明: 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习,并说明与课堂教学的衔接问题等。
一、学习目标
通过观看深入地体验转化、 极限的数学思想, 了解圆柱体积的推导过程, 掌握圆柱体积公式。
二、学习资源
(提示:可选项,如有其他相关资源请在此说明) :
人教版 六年级下册 圆柱的体积
三、学习方法
(提示:为提高学生的学习效果,请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议)
1、上课观看微课完成学生任务单,检查学生掌握情况。
2、课后观看巩固圆柱体积公式。
四、学习任务
(提示:请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处)
看完视频后,请完成以下测试题:
1、 想一想,填一填
圆柱底面积是 10 平方厘米,高是 2 厘米,体积是( )立方厘米。
圆柱底面积是 3 平方米,高是 4 米,体积是( )立方米。
2、 算一算
求小面图形的体积(单位:厘米)
3
10
8
4
五、后续学习预告(可选) :
圆锥的体积,解决实际生活问题。
六、学习困惑
(提示:此处由学生填写)
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