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2020 年中考作文写作指导 中考作文的原则和出发点是让每一个考生都有话 可说。下面是收集的中考作文写作指导，欢迎查看 ! 【中考作文写作指导】 第一节写熟悉的事，有话可说 每一道作文试题都给考生留下广阔的思考空间，让 考生写身边的事，写熟悉的事，发表自己的意见和感想。让 每一个考生都有话可说这一命题原则，在近年的中考作文命 题中体现得更加明显。如为了自己的梦想，每一个人都可以 说出自己的心里话，因为每一个人都有自己心里的梦想。欢 乐一家亲和美好一瞬间，也是让考生写非常熟悉的事情，使 考生们能够有话可说。写给 ________的信，考生们只要去写 熟悉的人，写熟悉的事，写熟悉的情感，都可以写出一篇令 人满意的作文来。对我影响最大的一个人和 ________，让生 活更美好，考生们肯定有熟悉的人和熟悉的事可写。近年来的浙江省中考作文命题，都是建立在学生能言说，而且可以把话说好的基础之上。 名题精析 原题回放写作。 (60 分) 我们曾关切蚂蚁王国的命运，猜想浩瀚宇宙的奥秘，还有堆沙、玩水、痴想纯粹而真实。少年的心里住着童心，不经意间，你会发现枝头的花儿在匿笑，墙角的蟋蟀在 欢唱 大人的心里藏着童心，不信你看，爷爷与你的忘年之交，严谨的老师天真的一笑 让我们用眼睛去听，用耳朵去看，童心可以装下整 个世界。 以 ________童心为题写一篇文章。 要求： (1) 补全题目，可以填入拥有发现久违了美 丽的爸爸的啊 ! 等 ;(2) 文体自选 ;(3) 不少于 600 字 ( 诗歌不少于 16 行);(4) 文中不得出现真实的地名、校名、人名。 考题解析 本作文题采用半命题形式， 作文题目由漫画、 导语、 要求构成。从多方面引导考生理解童心，三幅漫画分别为童 心是一种向往童心是一种想象童心是一种创造。导语里有用 眼睛去听、用耳朵去看，童心可以装下整个世界等提示语， 并且提示考生可以填入拥有发现久违了啊 ! 爸爸的美丽的等 内容。从中可以看出， 命题者可谓用心良苦， 他在提醒考生， 在人生的追求中，要保留一些人性中最美好的东西，而童心 便是其中一个。他也在提醒老师，教育是一种呵护和唤醒， 呵护人身上最美好的东西，唤醒学生对人生的美好向往。 ________童心这个题目让每个考生都有话可说，毕 竟从小到大，每个人都曾拥有一颗童心，只是有些人意识到 了并保持下来，而有些人没有很好地关注到。题目也能让考 生发挥自己的特点， 让任何一种文体、 文风都可能写成佳作。从这点而言，这个作文题目是不太难的。相信很多考生拿到 题目之后，脑海里马上闪烁的是自己拥有的童年生活。童年一定有童心，但是童年生活并不等同于童心。文章可以写某人的童心，这类文章如果能用生动精彩而富有情趣的细节加以表现，会很鲜活。也可以写对童心的思考，社会在发展， 童心渐逝， 少年老成， 简单、自然、一致的童心在慢慢消逝，如果能书写出美好童心在现代的遭遇， 表达渴望， 抒发感慨，或透过现象阐述个人见解，也是相当不错的。 当然，无论哪种文章， 最关键的还是对童心的理解，童心是一种精神，需要自己的体悟和理解，考生对童心如果 有自己的见解，便会有与众不同的切入角度，而对童心的理解程度，差不多决定着文章的立意高度和深度。 此外，教材中也有这类富有童心的文章，如鲁迅、丰子恺等名人记录的童年趣事等，相信这也能给学生不少写作上的启发与灵感。 佳作赏析 阳光童心 温州一考生 我是躺在风的怀抱中静静沉睡的风筝，做着一个五彩斑斓的梦 ; 我是简单的秋千，开心地和阳光一起舞蹈，承载着一个个对蓝天的向往 ; 我是一块块大小不一的积木，每 天都会有一双双小手将我组成各种形态，饰以笑容。我就是童心，阳光与快乐的孩子，带给每个人快乐。 这一天，我隐了身，背着妈妈偷偷从窗子里飞了出来，绕过长满牵牛花的篱笆墙，跃过飘满蒲公英的草地，向每一朵白云问好，开始了我的一段神奇而又梦幻的旅行。 晚上，我在灿烂的星空下，飞了很长时间，最终是累了，然后向远处眺望。蓦地，在长满鲜花的地方发现了一 座漂亮的小房子，我以最快的速度来到了这座小房子。哦 ! 这真是一栋很可爱的小楼呢 ! 我不禁感叹，住在里面的人一定很幸福。我跃上了二楼的阳台，拿出从家里偷拿来的柠檬 草小饼干，小口小口地吃着，不经意间，我看到了窗子里的情景。 柔和的灯光洒在房间的每个角落里，渲染出温馨的 气氛。在米色沙发上，坐着一个神情严肃、认真的男人，茶 几上的咖啡已经冷掉了，他的双眼正瞪着放在膝盖上的方盒 子，用人们的话来说， 就是电脑。 他的手指飞速敲击着键盘， 很长一段时间，都未曾挪动一下位置。在他旁边的软木地板 上，正坐着一个小家伙 ! 他很可爱，在灯光下，他的眼里显 出的尽是快乐，还透着些期待。他每次用积木搭出一个新东 西，就抬头向他的父亲看一下。可他总是显得有些