领导包班包生标准制度.docVIP

v1.0 可编辑可修改 学校领导包毕业班包学生制度 为进一步提高九年级毕业班教学成绩，确保 2015 年毕业成绩再创辉煌，学 校校委会研究决定实施领导包毕业班包学生制度。 要求中层以上领导干部每人承 包一个班级， 5 名学生。深入到毕业班了解学情，听取师生心声，查找问题，总 结经验，督促、指导班级工作。通过包班包生活动，在学生、教师之间搭建一个 沟通和学习的平台，积极发现问题，解决问题，推动学校教育教学工作再上新台 阶，实现中考新突破。 要求包班领导做到如下内容： 1、每周到所包班级最少听一到两节课，要有听课感悟和指导性意见、建议。 2、每周最少查班两次。包括查师生上课精神状态，作息时间是否科学，学 生心理变化，班级有何困难等，并及时和班主任、任课教师进行面对面交流，就 存在问题提出整改意见和建议。 3、每两周参加一次所包班级班会，听取师生心声，传达学校要求，共建精 神家园。 4、每两周召开一次班级任课教师座谈会，及时了解教师工作需求，解决教 师工作上的困难。 5、每两周召开一次所包班级学生干部座谈会，及时了解学生需求，收集学 生意见和建议，并及时与学生有意见和需求的教师进行座谈交流，疏通教与学的 障碍。 6、每两周和自己所包的学生座谈一次，及时了解学生的心声、心态、思想、 困难、需求，做好学生心理辅导工作。 1 v1.0 可编辑可修改 7、每次月考和模拟考试后组织教师召开班级成绩分析会，查找问题，总结 经验，制定今后学习和复习方案。 8、校委会在每月底就包班包生工作召开汇报、交流、总结会，要有问题汇 总，整改措施，经验推介，使毕业班各项工作不断进步提高。 具体包班安排： 班级 班主任 包班领导 具体包学生安排： 包班领导 班级 所包学生 2