诚实与信任上交稿.docxVIP

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《诚实与信任》第二课时 吉阳镇南新小学 董微微 教学目标: 1、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。 2、指导学生通过文章中具体的语言材料,理解诚实和信任比金 钱更重要的道理,知道诚实是信任的基础。 教学重、难点:理解课文内容,有感情地朗读课文,体会诚实与信任比金钱更重要的人间真情。 教学过程: 一、 故事激趣,导入新课。 1、播放《狼来了》的故事。谁来讲一讲从这个故事中你懂得了 什么道理? 2、小结:这个牧童不诚实,就得不到大家对他的信任。只有诚 实,才能得到别人的信任。 3、今天我们继续来学习《诚实与信任》这篇课文。 (板书课题) 4、文章中有一句话含有课文题目,请用“——”划出这句话。 (学生齐读) 1 二、学习课文: (一)内容回放: 1.教师复述故事起因 2.过渡:随之而来的也许是一场纠纷,也许是一次赔偿 ,, 但是 事情的结果却是令人感动而惊喜的。 3.事情的结果是什么呢?(学生概括回答) 4.质疑:到底是什么原因呢,使故事有了一个美好的结果。让我们一起来学习。 (二)感受人格: 1.小组合作学习: 快速阅读课文 2 至 3 自然段,找一找在事情发生以后, 作者的哪些举动深深地打动了你的心, 让你也感受到他的确是一个诚实善良的人。 2.学生快速阅读后交流: 3、小结: 4.过渡,启发想象:第二天,当车主看到被打碎的反光镜,心里会想些什么?当他又看到压在雨刷下的字条, 心里又会想些什么呢?(三)真情体验 1.请同桌之间分角色朗读 5 到 10 自然段,一个读“我”的话,一个读小红车车主的话。读好以后同桌之间说说自己的感受。 男女生分角色打电话。男生读小红车车主的话,女生读“我“的话。 3.齐读电话内容。 (四)感悟真谛 过渡:在这番对话中,没有争吵,没有指责,有的只是宽容与尊重,诚实和信任,人与人之间没有冷漠,没有尴尬,在这番对话中,我们听到了心灵最真诚的呼唤,那就是: 1.(多媒体点击出示:“人与人之间还有比金钱更重要的东西, 你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!”) (全班齐读)再读一遍! 2.你能说说对这句话的理解吗?生交流。 回旋复沓,加深记忆: 2 三、总结升华 1、师:学完了课文,你们对诚信有了进一步的了解,课前,老 师请大家收集一些有关诚信的名言,现在请大家交流一下。 1)指名交流 2)老师也想把一首诗歌送给同学们。出示《诚信如歌》 2、师总结: 四、布置作业。 1、把这个故事讲给你身边的人听。 2、收集身边的诚信故事。 板书设计: 20、 诚实与信任 比金钱更重要 3

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