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研究生学习计划书
【篇一:研究生学习计划】
研究生三年的学习计划
进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学
习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生
活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创
新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又
一宝贵财富。
我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间
,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领
域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业
领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展
打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提
条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提
供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:
研一:
本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业
的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务
应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多
修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间
就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将
逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自
己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。
除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-
2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学
,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究
工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑
跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,
以便逐步适应研究工作。
研二:
采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训
练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺
席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科
生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人
报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会
。抓紧时间认真读几本经典专著。 “ 由薄到厚,由厚到薄”的读
书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识
和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。
这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉
快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下
查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2
篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的
选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数
论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识
储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的
论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我
读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首
先要在某个专题上超越自己的导师。
看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才
能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,
有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升
,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中
带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规
范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个
研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一
定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中
之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。
研三:
第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方
向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完
成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩
。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。
研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践
演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,
和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论
文、去实习。
读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三
年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得
上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果
。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并
且长久努力。此外,在研三中毕业论文
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