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有关不等式的一些方法与技巧 河北望都中学 汤敏军 不等式问题中涉及的方法与技巧很多，这几年高考中对不等式的要求有所降低。但我们 对一些较常见的方法与技巧也必须要有一定的了解。下面通过几个具体的例题，来说明一下, 希望对学生解题能力的培养与方法的提升有所帮助。 一、配凑系数的技巧 例1设x、y、z都是正数，则2xy+：yz -的最大值为（ ）。 A、 1B、 A、 1 B、 2 C、 D、 2.5 分析：在我们用均值不等式时，经常会用到配凑系数来求最值。显然如果我们直接处理2 2 2 2c x y 4y zxy 2yz 2 2 分析：在我们用均值不等式时，经常会用到配凑系数来求最值。显然如果我们直接处理 2 2 2 2 c x y 4y zxy 2yz 2 2 2 2 2 x 5y z … y ,显然与分母的比值不是常数。我们很希 2 望通过利用均值不等式将分子中 2 . y的系数调整为1,如何实现这个目标呢？我们注意到 xy的 系数为1 , 系数为1 ,而2yz的系数为 2。联想到三角函数中的化一公式（或称辅助角公式） Asin x Bcosx= Asin x Bcosx =v A2 + B2 sin(x +B),(其中AB # 0, tan ◎ = B)。我们不妨可以借鉴这 A 里所使用的方法来处理，从而对y的系数进行调整。 里所使用的方法来处理，从而对y的系数进行调整。 提出Ji2十22 =J5来，这样 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 2 2 y 2 4y 2 2 2「5(\z2 、， 2 ,,——）。 2 2 「5(\ z2 、， 2 ,, ——）。这样y2的 \o Current Document xy + 2yz = W‘5(-^x + 学 z)《75( + ) \o Current Document 5 5 2 2 系数调整成1,分子与分母的比值为常数 —O也实现了我们的最初目的。这里我们处理的手 2 段就是配凑系数。 解法略。 二、常值代换的技巧. 1 9 例2、已知x 0, y A0,且一+ — =1,则x+y的最小值为 。 x y 分析:有些不等式问题中在求最值和范围时要利用常数“ 1”的代换技巧 一 一 1 9 . 解：? xA0,yA0,且—+— =1 , x y ,19 y 9x y 9x “ x 十 y = （— + 一）（x + y） =10 十二 十 ——芝 10 十 2 上,—=16 , x y x y ? x y ， 当且仅当 1=箜即x = 4, y = 12时取等号.故最小值为16. x y 评析：本题除此法外，还可以用三角换元的方法。 三、巧妙赋值. 例3.设实数a使得不等式|2x-a|+|3 x-2a| a2对任意实数x恒成立，则满足条件的 a所 组成的集合是() A.—1L A. C.[——，—] D. [-3, 3] 4 3 分析：我们可用附值法可若令 x=Za，则有|a|〈l，排除8 D。由对称性排除C,从而 3 3 只有A正确。注意若仅令 x=0或已将会得到错误结果。 2 我们有更一般的解决方法吗？对 k€ R,不妨令x=^ka,(当然也可令 x = ka),则原 2 3 4 2 不等式为 |a| |k -1| |a| |k | |a| , 2 3 3 由此勿知原不等式等价于 |a|t|k -1|+— 3 由此勿知原不等式等价于 |a|t|k -1|+—|k- 2 5k—3 2 1 . 2 3一% 2 4, —|,对任启、的k € R成，。由于 3 3 4 1 I.k飞片七k k 3 4 1 4 k〈一， 3 k .1 1 ,-一 1 , -一,在x% (-1,1)时恒成立. 2 所以min{|k-1|，3|k-4|}=l,从而上述不等式等价于 kR 2 3 3 四、函数与数形结合思想的运用 例4.已知a》0,且a #1,当x^ (―1,1)时，若不等式x2 —ax 恒成立，则a的取值范围 2 为 ^ 分析： 此不等式是一个超越不等式，要求出 a的范围有些同学可能会想到反解 a,但是这显 然做不到。这样我们不妨将原不等式变形为 ax x2 设函数f (x) = ax, g(x) = x2 -1 ,这两个函数 2 我们还是较熟悉的。在同一坐标系内，分别作出它们 的图像。由函数的单调性及图像可知 ： 当 a 1 时，需f(-1) *g(T),得 1 MaM2 1 , 当 0 a 1 时，需f(1) Ng(1)，得一^1 .故 a 2 的取值范围为[二1) (1,2]. 2 五、两边夹的思想方法 两边夹的方法，对于解决不能通过计算准确求解的不等式问题是一种很好的方法。在以 前的高考中也曾出