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- 2020-11-23 发布于河南
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第3课时 星星合唱队
教学内容:
教材第6、7页。
教学目标:
1、结合具体情境,经历探索加减混合运算的计算方法的过程。
2、掌握100以内数的加减混合运算的计算方法,并能正确计算。
3、在解决问题的过程中,体会数学与生活的密切联系。
教学重难点:
正确计算加减混合式计算,优化算法。
教学准备与方法:
课件、自主学习、合作探究
教学过程:
一、问题情境
师:同学们喜欢唱歌吗?
课件出示:教材第 6 页情境图
师:谁能看着情境图说说图中的合唱队发生了什么变化?
学生回答时,关注学生是否发现了情境图中的数学信息。学生可
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