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高考英语语法填空题 13 个技巧 语法填空是近年来英语推出的一种新题型。这种题型能全面检测学生在 英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映学生的英 语综合水平。 本题型分两种情况：一种为已给单词提示；一种为不给单词提示。 以下十三个破解语法填空的技巧，非常实用，一起来学习吧！ 一、已给单词提示题型的技巧 此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有 两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的 变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点 是很重要的。 技巧一：名词形式变化 名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。 例： There are many students living at school ， the(child) houses are all far from schoo1 ． 由 students 一词可以判断出横线处应填复数，且作为 houses 的定语， 所以应用其所有格形式， 故答案为 child 的复合变化形式—— 复数的所 有格 children ’ s 。 技巧二：动词形式变化 动词的形式变化比较多，有谓语的变化 ( 时态、语态、语气 ) ，有非谓语 的变化 ( 不定式、动名词、现在分词、过去分词 ) 。 例： A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang. 句中的 is written 是整句的谓语， 所以横线所在的动词应当用作非谓语。 从 tomorrow 可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是 give 动作的承受者，故可以判断出横线所在处用 give 的不定式被动式 —— to be given 。 技巧三：代词形式变化 代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类， 即人称代词 (主格 和宾格 )、物主代词 (形容词性和名词性 ) 、反身代词。另外还有几个不定 代词的形式变化，如 no one ／ none 、 other ／ another 等。 例： The king decided to see the painter by(he). 由介词 by 可以看出，横线处应填反身代词 himself 。 技巧四：形容词、副词比较级变化 英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、 比较级和最高级的变化。 构成比较级和最高级的方式， 或通过加后缀一 er 和．est ，或在词前 Imore ／ less 和 most ／ least ，且形容词的最高级还要冠以 the 。 例： I am — — (tall)than Liu Wen ．He is the tallest students in my class ． 此题后句交代了 LiuWen 是班上最高的学生，那“我”肯定比他矮，所 以不能用 taller ，只能用表示程度不如的“ less tall ”。 技巧五：数词形式变化 数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一 teen 、 ty 的变化，甚 至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及 one ／ two 的特殊变化形 式 once ／ twice 例： To my three sons I leave my seventeen horses ．My eldest son shall take a half ， my second son shall take a (three). 从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得 a half ，也 就是“一半”或“二分之一”，那么二儿子应该得“三分之一”，所以 要填入作分母的序数词“ third ”才能命中目标。 技巧六：词的派生 词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要发生在名词、动 词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后 缀、派生词的掌握。 例： Lious lost his wallet yesterday ， SO he was very____(happiness) ． 在这道题中，学生很容易判断出该用形容词；钱包丢了，人应该是不开 心的，所以要再加个前缀 un ，就成了 unhappy 。 二、未给单词提示题型的技巧 此类题难度较大，但也是有方法对付的。 技巧七：固定短语结构 根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有 时要对横线前或后的几个单词“视而不见”才能命中答案。 例 1 ： The children were playing on the ground ， enjoying____ ， dirty but happy. 从句中的 happy 可以 猜出孩子们是开心的，所以应用 enj0y