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高中生物选修 1 传统发酵技术 - 知识点总结 ( 经典全面 )
选修 1 生物技术实践知识总结
选修一知识总结(专题一、二、三、六) (请妥善保存)
专题一 传统发酵技术的应用
课题 1 果酒和果醋的制作
广义发酵 →有氧发酵和无氧发酵;狭义发酵 →微生物的无氧呼吸。发酵 ≠无氧呼吸
(一) 果酒制作
1.原理:菌种 ,属于 核生物,新陈代谢
类型 ,
有氧条件下,进行有氧呼吸,大量繁殖。
反应式为: ;
无氧条件下,进行无氧呼吸,产生酒精。
反应式为: 。
2.控制的发酵条件: 。
3.菌种来源: 自然发酵 :附着于葡萄皮上的野生 型酵母菌 。
人工培养 :分离获得得纯净的酵母 菌菌种。
4.实验设计流程图
挑选葡萄 冲洗
______________ _______________ __________
_____
果
酒 果醋
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选修 1 生物技术实践知识总结
5.实验结果分析与评价:可通过嗅觉和品尝初步
鉴定,并用 ____________检验酒精存在。可观察
到的现象为 。葡萄酒呈红色的原因:
注意事项:
(1) 在 、 的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而多数其它微生物都因无法适应这一环境而受到抑制,从而在不灭菌情况下,使酵母菌成为优势菌种。
新鲜葡萄的处理 : 为防止杂菌感染应先
(冲洗 / 去枝梗),注意不要反复冲洗,否则酵母菌数量减少,影响发酵。
(3) 为防止发酵液被污染,发酵瓶要用 消毒。发
酵液装瓶后保留 的空间 , 目的是
装置各部件作用 ①出料口: ___________ ;②
___________ :醋酸发酵时连接充气泵;③
___________ :排出酒精发酵时产生的 CO2。 ④排气口
连接一个长而弯曲胶管的作用是 ___________ 。使用
该装置制酒时,应该 ______充气口;制醋时,应该充气
口连接 ____________。
(二)果醋的制作:
1.原理:菌种 ____________,属于 ________核生
物,新陈代谢类型为 ___ ______ 。
当 、 都充足时,醋酸菌将
分解成醋酸;
当缺少 时,醋酸菌将 变为 ,再
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选修 1 生物技术实践知识总结
将 变为醋酸。
反应式为 __________ _________ _________
。
2.条件:最适合温度为 __________,需要充足的
______________。
3.菌种来源:可以从食醋中分离醋酸菌,也可以
购买。
4.设计实验流程及操作步骤:
果酒制成以后,在发酵液中加入 ___________或
醋曲,然后将装置转移至 _____ 0C 条件下发酵,
适时向发酵液中通入 ________。如果没有充气装
置,可以将瓶盖打开,在瓶盖上纱布,以减少空气中尘土污染。
注意事项 :
严格控制发酵条件 , 因为醋酸菌对 _______的含量特别敏感,当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入氧气,也会引起醋酸菌死亡。 此外 , 醋酸菌最适生长温度为_________℃,控制好发酵温度,使发酵时间缩短,又减少杂菌污染的机会。
(2) 有两条途径生成醋酸:直接氧化和以 为
底物的氧化。
专题一 课题 2 腐乳的制作
1.原理:(1)经微生物发酵,豆腐中的蛋白质被分解成
小分子的 和 ,脂肪被分解
成 和 ,因而有较好的口感且更
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选修 1 生物技术实践知识总结
利于消化吸收。
(2)腐乳的发酵有多种微生物参与,
如
、
、
、
等,其
状
中起主要作用的是
。它是一种丝
,分布广泛。
的条件
(3)现代腐乳的生产是在严格
下,将优良
菌种直接接种在豆腐上,
这样可以避免其他菌种的
,保证产品
的质量。
→
→
2.
制作流程:让豆腐长出
→密封腌制。
注意事项:
(1)适合用来做腐乳的豆腐含水量应在 左右。
(2)在豆腐上长出毛霉时,温度控制在 ,
自然条件下毛霉的菌种来自空气中的
。
(3)将长满毛霉的豆腐块分层加盐,为防止杂菌污染,
加盐量要随着层数的加高而
,近瓶口的表层
要
。加盐的目的:使豆腐块析出水分,利
于
,同时也能抑制
。盐
浓度不宜过低也不宜过高,原因
。
是
(4)卤汤中酒精的含量应控制在
左右,它能
微生物的生长,同时也与豆腐乳独特的风味。若酒精含
量过高,会
;若过低,则不
能
。香辛料可以调制腐乳
的风味,同时也有
的作用。
(5)瓶口密封时,最好先将瓶口
,再密封,
以防止瓶口污染。
(6)食用腐乳时, 其外部有一层致密的皮, 这层皮实际
上是 ,它对人体并无害,其作用
是 。
专题一 课题 3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
1.原理:菌种 ,代谢类型
为 ,在自然界中分布广泛。 无氧条
件下,进行 产生乳酸,
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