《桃花源记》课内外对比阅读学习练习及答案.docxVIP

构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳 《桃花源记》对比阅读 ( 一) 【甲】【乙】两段 文，完成 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十 步，豁然开朗。土地平 ，屋舍 然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通， 犬相 。其中往来种作，男女 衣着，悉如外人。黄 垂髫，并怡然自 。 （ 自《桃花源 》 ） 【乙】大道之行也，天下 公， 与能， 信修睦。故人不独 其 ，不独子其子，使老有所 ， 壮有所用，幼有所 ，矜、寡、孤、独、 疾者皆有所养，男有分，女有 。 其弃于地也，不必藏于 己；力 其不出于身也， 不必 己。 是故 而不 ， 盗窃乱 而不作， 故外 而不 ， 是 大同。 （ 自《礼 ·礼运》） 在大道施行 候，天下是人 所共有的，把品德高尚的人、能干的人 拔出来， 求 信，培养和睦 （气氛）。所以人 不 奉养自己的父母，不 育自己的子女，要使老年人能 其天年，中年人能 社 会效力，幼童能 利地成 ，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年 父的孩子、老而无子的人、残疾人 都能得到供养。 男子有 ， 女子有 宿。 于 ， 人 憎恨把它扔在地上行 ， 却不一定要自己私藏；人 都愿意 公众之事竭尽全力，而不一定 自己 私利。因此奸邪之 不会 生，盗窃、造反和害人的 事情不 生。所以大 都不用关上了， 叫做理想社会。