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- 2020-11-25 发布于山东
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高中素描教学总结
《高中素描教学总结》 是一篇好的范文, 觉得有用就了。篇一:高中美术素描教学反思
高中美术素描教学反思
素描是一切造型艺术的基础。在素描教学中,我只是单一强调基础知识,认为将知识系统而完整地传授给学生,学生便能听懂,也能画好,这应是顺理成章的事情。然而,从
学生的一次次画面效果中, 从教学中一路走来, 我感触颇深,学生怎样来学,教师怎样去教,并非我们想象中的那样,许许多多的问题也“变”成了我在素描教学上进步的阶梯。所
以在素描教学中,关于素描的“教” 、“学”及相关的经验想法,教师与学生都完全有必要进行探究性的思考。
一、引导学生理解概念,把握特点
素描是运用单色的线条、体面来塑造物像的形体结构、明暗及空间关系的一种绘画形式。每一个刚刚步入造型艺术
大门的学子, 总是先从素描学习入手。 因为单色的素描绘画,是研究造型的方法与规律的最直接有效的形式。从这个意义
上可以说,素描是一切造型艺术的基础。同时,素描也是一门独立的艺术学科,优秀的素描作品并不逊色于任何一种绘画艺术品,古今中外大师们的素描艺术成就就充分证明了这一点。
学生对于概念的理解往往停留在表面上,最全面的写作
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站这在写生素描静物中,很多学生机械的照抄光影这一错误的认识,表现得非常的明显。从这一点来说,学生根本没有理解概念
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