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十 七 中 学 教 学 案
学 科
英 语
年 级
八 年
主备人
蔡 玲
授 课 人
蔡 玲
课 题
Unit8 How do you make a banana milk shake?
Section B(2a-2d)
课 型
新 授
学
习
目
标
知识目标:1.了解Thanksgiving Day.
2..熟记掌握以下词汇:traditional,traveler,celebrate,mix,fill,cover 等。
3.掌握并能正确使用本课时重点短语及句型。
能力目标: 1.能使用略读、查读的阅读策略获取文段中的信息并完成相应的阅读任务。
2.能描述自己感兴趣的传统节日的相关信息及其主要食物的制作过程。
情感态度:通过了解感恩节及火鸡的制作过程及蕴含的文化背景,学会感恩.
学
习
重
点
1)完成本课时的阅读任务,提高阅读能力。
2运用所学目标语言描述自己感兴趣的传统节日的相关信息及其主要食物的制作过 程。
学
习
过
程
学
习
过
程
一.学习准备
写出下列短语
1. 感恩节_______________________ 2. 在特别的节日_______________________
3.吃传统的食物___________________ 4. 感恩生命和食物____________________
5.用……把……装满______________ 6. 把……切成_________________________
7.用……把……覆盖________________ 8.拿….来招待某人____________________
二.新课导学
1.自主学习
(1)交流讨论中国传统美食,完成2a。
(2)活动2b-2d
Activity1 仔细阅读文章第一部分,完成下列图表
Why?________________________
When?_______________________
A _______day In the past,they gave thanks for
______________in their new home.
How to celebrate ?
These days,most Americans celebrate it by____________________________
Thanksgiving
What to eat? _____________
2b Read the article and number the pictures [1—5]
Activity2 读课文第二部分,完成图表.
First,________ some bread pieces,onions, salt and pepper.
Next, ____the turkey ______ this bread mix.
Then, ___the turkey___a hot oven and ____ it ___a few hours.
Howto make it? After that,____the turkey___a large plate and ____it ___gravy
Finally, ____ the turkey ____thin pieces and eat the meat____ vegetables ____ carrots and potatoes.
Activity 3 熟读短文第二部分,填空并标出2d中句子的顺序。
( )______, serve it to yo
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