大班语言故事大熊的旅行包 (含配音课件)教案反思 .docVIP

大班语言故事大熊的旅行包 (含配音课件)教案反思 大班语言故事大熊的旅行包 (含配音课件)教案反思主要包含了活动目标，活动准备，指导要点，活动过程，活动评价，活动建议，活动反思等内容，理解故事内容，能根据图片的顺序连贯地讲述故事，能运用新经验，想象并讲述大熊与小动物之间的对话，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大熊的旅行包 (含配音课件)教案吧。 一、活动目标1． 理解故事内容，能根据图片的顺序连贯地讲述故事。2． 能运用新经验，想象并讲述大熊与小动物之间的对话。3． 积极参与讲述活动，并能大胆地表达。二、活动准备幼儿用书。三、指导要点1.活动重点：能根据图片的顺序连贯讲述故事。2.活动难点：能运用新经验讲述故事3.指导要点：在看看、讲讲中引到幼儿的理解并讲述故事。四、活动过程1． 激趣导入教师：这是大熊的旅行包，大熊要去旅游了，它的旅行包会装什么东西呢？听听故事就知道了2、出示图片，幼儿观察提问：这个故事里讲了一件什么事情？（让幼儿仔细观察，调动幼儿原有经验，请个别幼儿代表讲述）教师：小朋友讲的是不是跟图上的故事一样呢？3． 重点观察图片，了解故事情节。提问：（1）大熊跟爸爸说了什么？爸爸是怎么做的？（2）谁最先看到了大熊？说了什么？（3）然后谁遇又到大熊？说了什么？（4）最后又遇到了大熊？说了什么？教师：大熊买了鹅婶婶的东西了吗？大熊又遇到了狐狸，它买东西了吗？它遇到