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少儿模特大赛活动方案 【篇一：少儿模特大赛策划书】 少儿模特大赛策划书 一、活动背景： 1、艺术专长培养对于少年儿童综合素质提升，意义重大。新时期青少年儿童健康成长，已经离别过去只读书、读死书年代，为了符合现代社会需要，素质教育已成为全社会共同认知热点，家长和老师深感素质教育对孩子成长关键性，艺术教育是素质教育最好手段，培养孩子多才多艺、健全人格是广大有识家长们所期望，也是新时代新教育理念！ 艺术教育对孩子成长有着关键作用，已是不争事实，广大家长对艺术教育热情投入，推进了艺术教育发展，但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正目标，并不是让孩子未来走上艺术道路，而是经过艺术教育手段，使孩子们学会欣赏和了解，陶冶情趣、释放天性，变得更聪慧、更可爱，而艺术类大型比赛和活动，将愈加深入在人格塑造方面得到全方面教育和厉练！ 2、“儿童经济”异常繁荣。伴随经济发展，大家育儿意识水平提升，家长对儿女教育投入时间和金钱显著增多，尤其是独生儿女家长，对儿女培养，更是“倾其心血，花其银子”。为了孩子未来，“望子成龙、盼女成凤”家长们近乎疯狂地“被消费”着。 巨大市场，肯定蕴藏非凡商机。在“儿童经济”链条中每个商家正在经过多种路径“跑马圈地”。时下这些商家要么是经过“广告”，要么就是经过“公关”来拉近和消费者距离。在著名度，产品效能、价格相差无几情况下，美誉度就成了影响产品或服务关键原因。 二、活动目标和意义： a：大赛欲经过组织方精心打造平台，给本市“小模特”提供一个学习、锻炼机会，使 孩子们身心和思想在比赛活动中潜移默化受到影响或改变，为孩子们以后发展提 供可靠保障。 1、塑造孩子参与意识、培养对事务主动性和主动性。比赛活动重在参与，孩子参与其中，就会为了提升成绩而主动准备，学艺上主动主动，从而培养孩子做事主动主动性格。 2、塑造孩子竞争意识。比赛就有竞争，经过竞争找到差距，培养竞争意识，找到差距、不足，促进学习 3、塑造孩子勇敢个性，清洗恐惧害怕，解放天性。比赛活动是有舞台，让孩子站在万人中央，面对不一样眼神、表情，锻炼勇敢心理，逐步战胜内心恐惧，让孩子平时天性在众目睽睽之下得到解放，培养孩子未来勇于面对公众，坦然镇静成熟心态！ 4、挫折教育最好方法。对孩子合适进行挫折教育，能加强孩子成长后面对人生挫折心态和自理方法，比赛本身就有高低之分，在比赛活动中，成绩不理想、发挥犯错， 本身水平存在差异，让孩子自己怎样看待自己失败！以激励面对失败后，重新再来，不屈不挠顽强个性！ 5、学会欣赏，排除嫉妒心理。比胜过程中，优异对手，要让孩子学会欣赏，知道欣赏目标是对美好事物和人了解，技不如人是能够，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康心性，宽广胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于了解人人。 6、寻求不足，保持发扬优异一面。比胜过程中，是相互学习交流过程，即使再好成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优异地方，不足要改善，不要找借口，优异一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境事物规律。 7、激励和分享，让孩子得到肯定，塑造自信修改。比胜过程很关键，比赛结果就是对孩子肯定和激励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感产生，就是自信心产生开始！自信心，是孩子成长中必需含有和保持一个主动心态！ 8、开阔视野，增加见识，丰富阅历。大型比赛或活动大多带有一定专题性，内容和方法各有不一样，孩子在参与中会体验不一样感受，不一样感受就产生不一样阅历、经历，这些阅历、经历丰富了孩子眼中世界，为塑造自己人生观起到引导作用。 b：主办方经过运作比赛活动，实现盈利，达成双赢目标。 三、活动特点： 比赛符合儿童生理特点，活动更具人性化、情趣化。能充足展示儿童艺术天赋和风采、让儿童在充满“童真、童趣、活泼、可爱、友好、智和美”环境下，充足享受比赛乐趣，展示本身风采。 四、资源需要： a：已经有资源： 1、人力资源：电视台专业现场策划、运作及录播团体。 2、物力资源：专业灯光、音响及录播设备。 3、场地资源：演播大厅。 b：需要资源： 1、人力资源：评委和报名、统计、现场维持秩序人员。 2、物力资源：海选及预赛所需搭建舞台、喷绘等舞美设施。 3、场地资源：海选及预赛场地。 五、受众分析及广告提议： a.受众分析 孩子家长 70% 参赛选手亲朋好友 20% 其它10% b.广告提议 早教器材、学习机等学习用具、儿童衣饰、乳业、培训学校、文具用具、食品、饮料等。 六、活动准备： 1、安排好赛事计划：（详见赛事计划） 2、选择好比赛场地：海选、和预赛地点选则在商店或超市等商业区广场。 （便于商家开展商品宣传） 3、舞台搭建和舞美设计。 4、经过电视、网络、报