幼儿园中秋节活动方案(大班篇)一.docxVIP

幼儿园中秋节活动方案（大班篇）一 一、主题来源： 中秋节是我国的传统节日， 选择这一主题活动正符合幼儿的生活 经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已 经有多次中秋节庆祝的体验， 对中秋节的传统习俗有一定的了解。 此 次开展中秋节庆祝活动， 更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时 各地不同的庆祝习俗， 以及感受现代中秋节所特有的艺术性， 如中秋 节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。二、主题网络： 传统习 俗尝月饼三、主题目标： 、了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。 、通过和弟弟妹妹一起过中秋，学习关心弟弟妹妹，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。 、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性，并尝试用绘画的形式表现出来。四、活动内容 ( 结合教学活动和区域活动来展开 ) 、社会：参观节日的街道 、社会：《中秋节的来历和传说》 、语言：儿歌《味道好极了》 ( 见大班上册主题活动设计 ) 、社会：邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼 、美术：想象画《月亮的遐想》 、美术：欣赏各种各样的月饼盒包装 、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》 ( 见大班教师参考用书 ) 1 、美术：欣赏中秋节的贺卡和动画 9 、美术：制作中秋节贺卡五、主题开展时间： 9 月 16 日至 9 月 日六、幼儿活动片断纪录与分析：片断之一 节日的街道