一年级上册数学教案-第9单元认识11~20各数单元概述和课时安排(苏教版).pdfVIP

1.数一数 11~20 各数 ,并会填写出来。 2 .认识个位、十位及 11~20 各数的组成及大小比较。 3 .进行 10 加几和相应减法的简单运算。 1.认识 11~20 各数 ,能正确地数数、读数和写数 ,掌握 20 以内数的顺序 ,认识个位和十位 , 会比较数的大小。 2 .能正确口算十加几和相应的减法。 3 .初步体会数学知识与日常生活的联系。 本单元是在学生学习了 10 以内数的认识的基础上编排的 ,具体建议如下 : 1.关于数数、读数。 (1)教学时要创设情境 ,让学生动手操作。先数出 12 根小棒 ,散放在桌面上 ,再想一想怎样 容易看出这是 12 根小棒 ,接着把 10根捆成一捆 , 明确 10根就要捆成一捆 , 即 10 个一是 1 个十。 从中让学生明白 1 捆和几根在一起 ,就是十几 ,把 10 根捆成一捆 , 旁边还有 2 根 ,这样容易看出 是 12。 (2)在摆一摆、数一数的过程中 ,教师要特别注意引导学生用迁移类推