大班音乐活动熊和石头人教案反思 .docVIP

大班音乐活动熊和石头人教案反思 大班音乐活动熊和石头人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用强弱不同的声音演唱歌曲，并尝试根据歌词曲内容创编表演动作和游戏，在歌曲的表演与游戏活动中能积极参与、大胆表现，体验表演与游戏的快乐，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看熊和石头人教案吧。 　　活动目标：　　1．能用强弱不同的声音演唱歌曲，并尝试根据歌词曲内容创编表演动作和游戏。　　2．在歌曲的表演与游戏活动中能积极参与、大胆表现，体验表演与游戏的快乐。　　3．在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　　4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。　　5．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。　　活动准备：　　音乐 图谱 大熊头饰 已初步学会歌曲的演唱　　活动过程：　　一、 复习并熟练歌曲的演唱。　　1．T：“老师带来了一首歌曲的图谱，我们一起看一看，你知道是哪一首歌曲吗？”　　2．复习演唱歌曲。　　3．老师也来唱一唱，鼓励幼儿听听有什么特别的地方？　　4．（结合图谱提问）T：“哪一句最特别？有什么特别的地方？前半句和后半句一样吗？有什么不一样？为什么要这样唱？” 前半句：告诉大家大熊来了；后半句：赶紧轻轻地隐蔽，别让大熊发现。　　5．幼儿集体演唱歌曲，要求能用强弱不同的声音表现歌曲的最后一句。　　二、自由探索表演，为歌曲创编表演动作。　　1．T：“这首歌曲真