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小班庆中秋活动方案 【篇一：小班中秋节活动计划】 中秋节活动计划 20XX——20XX学年第一学期 青岛市市南区成武路幼稚园 小班级部 中秋节将至，为了引导孩子们更充足感受节日团员气氛，我们小班级部组织了亲子共制月饼活动来庆贺中秋。为此，我们召集班级组员一起探讨中秋庆团圆亲子共制月饼活动方案。 一、活动总目标 1. 知道每十二个月农历八月十五是中秋节，了解中秋节来历，知道中秋节是中国传统团圆节。 2.用有意义方法庆贺节日，增加老师和家长之间沟通机会，让家长愈加了解幼稚园常态工作。 3.感受亲子制作乐趣，体验劳动和分享乐趣，感受浓浓中秋气氛。 二、活动过程 （一）第一部分——活动开始（9:00——9:15） 欢迎大家来到幼稚园，和我们宝贝们共同度过中秋佳节。金秋送爽，月圆人更圆，首先我代表我们幼稚园全体老师祝大家合家幸福，团团圆圆。也期望你和我们宝贝们经过这次活动，更深体会浓浓亲情。让孩子们了解中国传统节日很多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来乐趣吧。 （二）第二部分——看月饼，说月饼、品月饼（9:20——9:35） 说说月饼形状不一样，通常多见是圆形，还有方形，心形等等。 花纹不一样，月饼上全部有花纹，有是图案，有还有文字。馅儿不一样，豆沙、玫瑰、鲜肉?? 制作方法不一样（制作材料不一样） 月饼第一口呀，首先请儿童们用双手捧着甜美月饼，献给你亲爱爷爷奶奶父亲母亲，让她们也尝一尝这香香月饼。请对爷爷奶奶父亲母亲说一声，谢谢，我爱你！ （三）第三部分——亲子制作：中秋月饼（9:40——10:10） 活动目标： 1. 知道月饼是中秋节传统食物，学习用包裹、团圆、压扁方法制作中秋月饼。 3.在动手制作月饼过程中，体会到亲子动手制作愉快。 讨论：我们能够用什么方法制作月饼 伙委会家长示范：先取适量面团，在手中搓圆。用模具轻轻一压，保持月饼表面光滑。将其放入模具中，印出好看图案。 （四）第四部分——家长会。（10:20——11:00） 1.ppt动感相册引导家长欣赏回顾本学期出色瞬间和班级工作开展。 2.自理能力。克服依靠性,培养独立性,提升生活自理能力。 3.家园合作。不要事事包办替换；注意孩子不良习惯；正确对待孩子之间矛盾冲突；立即完成任务，培养任务意识。 4.安全。过节期间安全注意事项。 【篇二：幼稚园中秋节活动方案】 活动目标： 1.认识传统节日中秋节，知道中秋节时间、来历及相关习俗。 2.体验分享、合作愉快，懂感恩。 3.营造良好亲子气氛，经过此次活动，促进父母和幼儿之间感情。 活动准备： 1、 活动前，各班老师对幼儿进行中秋节小说讲述、及中秋节介绍。 2、 活动前和幼儿一起部署活动室，悬挂月亮改变图。 3、 幼稚园准备每个孩子两个月饼。 4、 音乐。《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》、《小白船》。 5、 中秋节提问。 活动步骤： 一、在音乐《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，乐曲声中全园幼儿和家长入座 主持人讲话： 儿童们、父亲母亲们大家好！秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累秋天，又迎来了十二个月一度中秋佳节。很感谢我们父亲母亲们，能和我们儿童们一起在幼稚园里共度中秋节！使我们幼稚园成为一个友好大家庭！ 二、 主持人介绍中秋节 儿童你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）正确，每十二个月农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，大家看到圆月就会联想到一家人团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃月饼也做成圆形，象月亮一样，秋天是收获季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好景象啊。 三、提问抢答：答对有奖： 1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？ （月亮） 2、月亮每个月全部要满月（圆）一次吗？ 3、中秋节月亮是什么形状？ 4、依据中秋节小说提出问题。 四、请小班幼儿演出律动或儿歌 五、亲子游戏：找母亲 请5――10对家长及幼儿上场，用红布条全部蒙住眼睛，开始后母亲叫宝宝名字，宝宝只能叫“母亲”，只到双方全部找到对方，摸到对方后，相互抱住。 六、请中班幼儿演出 七、请大班幼儿演出 八、提问抢答：答对有奖 1、中秋节是十二个月中哪一天？ 2、中秋节那天月亮是什么形状？ 3、请说出中国三大传统节日？（元宵节、端午节、中秋节） 九、请大班幼儿演出。 十、亲子游戏：齐心协力运果果。 大人和幼儿相间站成一横排，大人用筷子，幼儿用勺子，从队伍开始