高中生物试题及答案-云南省2017届高考生物一模试卷(解析版).docxVIP

云南省 2017 届高考生物一模试卷 一、选择题 1．有关细胞间信息交流的叙述，正确的是（ ） ．信息分子是内分泌器官或细胞分泌的微量有机物 B．突触后膜的受体具有识别和转运神经递质的作用 C．信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用 D．高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流 2．癌胚抗原（ CEA ）和甲胎蛋白（ AFP ）是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白，出生后其 含量很快下降， 但某些癌症患者血液中的 CEA 或 AFP 含量远超正常值． 下列说法错误的是 （ ） A ． CEA 、 AFP 的合成属于吸能反应 B． CEA 或 AFP 含量超过正常值时，可确诊为癌症 C．体内某些细胞的大量增殖会使 CEA 、 AFP 含量升高 D．控制 CEA 、AFP 合成的基因，碱基排列顺序有差异 3．关于生长素的叙述，错误的是（ ） ．生长素的极性运输需要载体协助 B．生长素主要分布在生长旺盛的部位 C．生长素既能促进发芽，也能抑制发芽 D．促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长 4．下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ） ．捕食者和被捕食者相互影响，共同进化 B．发展生态农业能够提高生态系统的能量传递效率 C．草原返青时， “绿色 ”为食草动物提供了可采食的物理信息 D．建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施 5．由 X 染色体上显性基因导致的遗传病，可能出现（ ） ．父亲患病，女儿一定患此病 B．母亲患病，儿子一定患此病 C．祖母患病，孙女一定患此病 D．外祖父患病，外孙一定患此病 6．以下措施中，能有效控制实验误差的是（ ） A ．探索 2， 4﹣D 促进插条生根的最适浓度时，先开展预实验 B．调査人群中红绿色盲的发病率时，在多个患者家系中调查 C．调查某种植物种群密度时，随机选取多个样方计数并求平均值 D．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，连续七天，每天在不同培养时间抽样检测 二、解答题（共 4 小题，满分 39 分） 7．（ 9 分）双子叶植物的气孔主要分布在叶片的下表皮，是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔（如图甲所示），保卫细胞吸水膨胀时气孔开启．回答下列问题： （1）为验证气孔开闭由保卫细胞的吸水和失水引起的，某兴趣小组用  0.3g/mL  蔗糖溶液和 清水进行相关实验．实验宜选择  （填 “洋葱鱗片叶 ”或 “蚕豆叶片 ”）作为材料，原因 是  ．该实验的自变量是  ．当叶片表皮处于  0.3g/mL  蔗糖溶液中，气孔处于 （填 “开启 ”或“关闭 ”）状态． （2）淀粉一糖的转化（如图乙所示）是解释气孔运动机理的学说之一．在光照下，保卫细 胞内的叶绿体进行光合作用， CO2 浓度 （填 “升高 ”或 “降低 ”），引起 pH 升高，使淀 粉磷酸化为葡萄糖一 1﹣磷酸，保卫细胞渗透压升高，细胞从邻近的表皮细胞吸水，气孔开 启．根据该学说，夜间气孔会关闭，原因是 ． 8．（ 8 分）带状疱疹是由病毒引起的疾病，发作时皮肤出现疱疹，并伴有剧烈疼痛．回答 下列问题： （1）病毒侵入人体后， 通过  细胞处理暴露其特有的抗原，  进一步刺激机体产生抗体 进行  免疫，并产生效应  T 细胞进行  免疫．马非特异性免疫相比，这两种免 疫都具有  的特点． 2）某外用药可帮助患者减缓疼痛，但不影响躯体运动．该药物最可能作用于反射弧的（结构）． （3）带状疱疹患者痊愈后一般不易复发，原因是 ． 9．（ 10 分）回答下列有关生态系统的问题： （ 1 ）太阳能是通过生产者的 作用输入生态系统的，其中发生的能量转化过程 是 ， 是流经生态系统的总能量． （ 2）生态系统的各生物成分氧化分解有机物所释放的能量，一部分供各项生命活动利于， 另一部分则以 的形式散失．在此过程中，碳元素以 的形式回到无机环境中． （ 3）森林生态系统中，植物在 （填 “垂直 ”或 “水平 ”）方向上具有明显的分层现象， 这显著提高了群落利用 等环境资源的能力；消费者也有类似的分层现象，原因 是 ． 10．（ 12 分）如图 1 所示，某二倍体植物有红花和白花两种类型，受三对等位基因控制 （三 对基因独立遗传，用 A 、 a， B、 b 和 D、 d 表示）．回答下列问题： （1 ）据图 1 可知，基因通过 ，进而控制该植物的花色， 红花植株的基因型有 种． （2 ）某红花植株自交，子﹣代的性状分离比为 3： 1，则该红花植株的基因型为 ． （3 ）研究发现，当体细胞中其它基因数量与染色体均正常时，若 b 基因数多于 B，B 基因 的表达会减弱而形成粉红花突变体，其基因与染色体的组成可能出现图 2 所示的三种情况： 突变体 属于染色体结构变异．若不考虑基因突变和交叉互换